時(shí)間：2022-03-11 18:31:49
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇德能勤績(jī)廉述職報(bào)告，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
最新德能勤績(jī)廉述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
從擔(dān)任安保科科長(zhǎng)至今差不多已有一年半光陰,在此期間,我嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律, 愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)，按照科室要求履職盡責(zé)，較為圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將個(gè)人履職情況從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面報(bào)告如下。
一、德：政治品德上，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照，自我剖析，嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省局與市局黨組的各項(xiàng)決策部署，不搞“上有政策、下有對(duì)策”。職業(yè)道德上，清醒的認(rèn)識(shí)到，安全工作是一切目標(biāo)的前提和基礎(chǔ)，自己因此也不敢有絲毫懈怠。面對(duì)新形勢(shì)下安全問(wèn)題的日益嚴(yán)峻與錯(cuò)綜復(fù)雜，不斷提升自己的安全責(zé)任感與使命感，扎實(shí)做好了20XX年安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，為行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了較為穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、能：我著重從三方面來(lái)提升個(gè)人自我能力。一是向領(lǐng)導(dǎo)求經(jīng)驗(yàn)、向同事求幫助，在XXX局長(zhǎng)的費(fèi)心指點(diǎn)下、在XXX同志的熱心幫助下，我對(duì)安全工作有了較為深刻的理解；其次是向?qū)嵺`求真理。一年以來(lái)，我深入基層30余次，對(duì)所屬部門(mén)的實(shí)際安全情況做到了心中有數(shù)，為制定切實(shí)有效的
安全管理制度與措施提供了真實(shí)可靠的依據(jù)；再次向書(shū)本求知識(shí)。通過(guò)一些安全方面的理論書(shū)籍，結(jié)合自己在工作中的實(shí)際情況，對(duì)行業(yè)安全工作的管理重點(diǎn)和創(chuàng)新方向也有了些自己的見(jiàn)解。
三、勤：古語(yǔ)講勤能補(bǔ)拙，我也深知勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部最起碼的要求，因此我時(shí)刻以“四勤”為工作準(zhǔn)則，決心把市局（黨組）對(duì)我的重托與厚望化為工作的動(dòng)力。一是勤走訪。基本每月走訪基層兩次以上，并將走訪情況對(duì)上級(jí)及時(shí)進(jìn)行匯；二是勤排查。始終突出防火、防爆和防交通事故等重點(diǎn)，堅(jiān)持做到全面查找隱患不留死角、深入檢查工作不走過(guò)場(chǎng)，扎實(shí)做好安全防范和堵漏工作；三是勤聯(lián)系。加大與各基層部門(mén)和員工的聯(lián)系力度，及時(shí)掌握各部門(mén)安全動(dòng)態(tài)，保證行業(yè)的安全穩(wěn)定；四是勤研究。在日常保衛(wèi)、值班等工作中，時(shí)常深夜帶領(lǐng)人員進(jìn)行巡查,對(duì)可疑人員與存在的安全隱患及時(shí)回來(lái)開(kāi)會(huì)研究，保證公司職工與單位財(cái)產(chǎn)的安全，為企業(yè)的正常運(yùn)行創(chuàng)造和諧有序的環(huán)境。
績(jī)：一年來(lái)，安全管理工作在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全科上下的高度重視下，認(rèn)真貫徹落實(shí)省局下發(fā)的各類(lèi)文件精神，現(xiàn)將科室20XX年的些許成就總結(jié)如下：
安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)崗位責(zé)任制得到有效落實(shí)，形成了較為有效科學(xué)的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。（2）安全規(guī)章制度得到完善。主持制定了《安全制度匯編》，安全生產(chǎn)做到了凡事有人負(fù)責(zé)、有章可循、有據(jù)可查、有人監(jiān)督。（3）加強(qiáng)了安全隊(duì)伍建設(shè)。20XX年，共組織開(kāi)展和參加各項(xiàng)安全培訓(xùn)X次，消防演練一次，培訓(xùn)人次達(dá)X余人次,XX人取得安全管理員證書(shū)，3人取得特種設(shè)備證書(shū)。（4）安全檢查和工作考核逐步強(qiáng)化。根據(jù)安排部署，20XX年共深入開(kāi)展日常檢查XX次，專(zhuān)項(xiàng)安全生產(chǎn)大檢查X次，共下發(fā)書(shū)面隱患整改通知書(shū)XX份，查出隱患整改XX項(xiàng)，完成整改項(xiàng)XX項(xiàng)。（5）扎實(shí)推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。目前，我局（公司）安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作已經(jīng)經(jīng)過(guò)安監(jiān)部門(mén)的審批，達(dá)到了安全二級(jí)水平。（6）進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)特種設(shè)施設(shè)備的管理，對(duì)各類(lèi)特種設(shè)施設(shè)備及時(shí)向當(dāng)?shù)刭|(zhì)監(jiān)部門(mén)登記備案，并按照類(lèi)別建立了安全技術(shù)檔案。
五、廉：一年來(lái)，我嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”和“”的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格做到“五絕”：絕不公款吃喝、絕不公款旅游、絕不公車(chē)私用、絕不出入娛樂(lè)場(chǎng)所、絕不收受禮金，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)于律己，始終保持著清正廉潔和艱苦奮斗的生活作風(fēng)。
“安全無(wú)小事、事事關(guān)大局”，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，來(lái)不得半點(diǎn)隨意。20XX年，我會(huì)繼續(xù)以德為首、以能增效、以勤補(bǔ)拙、以績(jī)服人、以廉守成，認(rèn)真落實(shí)好企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和部門(mén)監(jiān)管職責(zé)，為全市煙草系統(tǒng)新定目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)持續(xù)提供堅(jiān)實(shí)有效的安全保障。
最新德能勤績(jī)廉述職報(bào)告范文
20xx年，在XX公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在XX基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺(jué)到巖土基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動(dòng)了職工熱愛(ài)企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，既是對(duì)過(guò)去工作的檢討，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。
【德】反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到 “在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來(lái)，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，這一切無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。項(xiàng)目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào)，才能表達(dá)我對(duì)職工的感激之情。
【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。2、深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén)，職工們只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。4、十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。5、注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)，特別是反面或不同意見(jiàn)，這樣不僅是對(duì)別人的尊重，更重要的是對(duì)完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任路橋巖土基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)公司黨支書(shū)記以來(lái)，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托，廣大干部職工對(duì)我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來(lái)晚走是我參加工作20年來(lái)養(yǎng)成的良好習(xí)慣，考慮到工地職工沒(méi)有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
【績(jī)】繼續(xù)組織開(kāi)展為職工過(guò)生日活動(dòng)，職工生日當(dāng)天，都能收到XX基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋，選配佳偶;為雙方父母不在XX的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時(shí)盡全力解決他們的生活等問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展感情留人;對(duì)職工的婚喪嫁娶，與XX基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問(wèn)、看望;每逢春節(jié)都對(duì)特困職工進(jìn)行慰問(wèn)和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望。XX年度，共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元;愛(ài)心捐款XXX元。還有諸如：開(kāi)展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農(nóng)民工夜校”、黨員“結(jié)對(duì)一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進(jìn)工地”慰問(wèn)演出、機(jī)關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“ 簽訂黨員承諾書(shū)”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動(dòng)等。
首先我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下述職報(bào)告的概念。
一、述職報(bào)告的概念
述職報(bào)告是各級(jí)干部及其他崗位責(zé)任人在人事考評(píng)活動(dòng)中，向本系統(tǒng)、本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾陳述任職情況、匯報(bào)工作實(shí)績(jī)時(shí)，根據(jù)職務(wù)或職責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我總結(jié)和自我評(píng)估的書(shū)面匯報(bào)材料。
述職報(bào)告是對(duì)任職者進(jìn)行實(shí)際考核的一種重要形式，有利于述職者與各方面溝通關(guān)系，有利于提高述職者的思想水平和工作能力。根據(jù)寫(xiě)作目的，述職報(bào)告可分為任職期述職報(bào)告、年度述職報(bào)告和競(jìng)崗述職報(bào)告。
二、述職報(bào)告的特點(diǎn)
1.主體的個(gè)人性。
2.內(nèi)容的特定性。
3.作用的考察性。
4.語(yǔ)言的通俗性。
三、述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)
述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。
1.標(biāo)題。一般寫(xiě)“述職報(bào)告”或“我的述職報(bào)告”即可；也可采用雙行式標(biāo)題，還有時(shí)間加文種式。
2.正文。由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。
①前言。簡(jiǎn)要交代任職概況，回答何時(shí)起任何職，崗位職責(zé)是什么及這次述什么內(nèi)容，有時(shí)還要簡(jiǎn)要敘述履行崗位職責(zé)的主要成績(jī)，對(duì)自己所任工作的總體評(píng)價(jià)，以確定述職的范圍和基調(diào)。
②主體。根據(jù)崗位責(zé)任目標(biāo)，結(jié)合上級(jí)對(duì)本次述職的要求，從德、能、勤、績(jī)、廉幾方面出發(fā)，分項(xiàng)敘明任職期間貫徹落實(shí)黨的路線方針政策情況，對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)和分管工作的完成情況；做了哪些工作，采取了哪些措施，做出了哪些決策，解決了什么問(wèn)題，取得了什么成效，獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)，崗位職責(zé)執(zhí)行的怎樣，工作中的薄弱環(huán)節(jié)、不足之處及應(yīng)對(duì)措施，下一步打算怎么辦。寫(xiě)作時(shí)要實(shí)事求是，突出重點(diǎn)。其主體部分的結(jié)構(gòu)可采用下列幾種形式：
（1）并列式。即按德、能、勤、績(jī)、廉等方面的情況、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題、今后的打算等安排成文。
（2）時(shí)間式。即把整個(gè)過(guò)程按時(shí)間順序分成幾個(gè)階段，再分別對(duì)每個(gè)階段的工作進(jìn)行分析、總結(jié)、匯報(bào)，找出每一階段的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。
（3）主次順序式。即按照述職內(nèi)容的主次輕重，把成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題等融為一體，歸納成若干條目，每一條目都冠以序數(shù)，標(biāo)明層次，使全文條理清晰而富有邏輯性。
③結(jié)尾。介紹今后工作的設(shè)想，也可對(duì)全文作概括性的總結(jié)，或表達(dá)自己的決心。如果主體寫(xiě)了這方面的內(nèi)容，結(jié)尾則可不寫(xiě)。
3.落款，包括署名和成文時(shí)間。
在現(xiàn)實(shí)中，更多的時(shí)候是要求述職者在一定的范圍內(nèi)面向有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾宣讀自己所寫(xiě)的述職報(bào)告，一般在開(kāi)頭要加上稱(chēng)謂，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”、“各位評(píng)委”等，在結(jié)尾上“以上述職，請(qǐng)予審查”、“歡迎領(lǐng)導(dǎo)及同志們批評(píng)指正”、“謝謝大家”等。最后寫(xiě)述職人姓名和述職時(shí)間。
四、述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別
1.寫(xiě)作目的不同。述職報(bào)告的寫(xiě)作目的是向領(lǐng)導(dǎo)和群眾評(píng)估、匯報(bào)自己的實(shí)績(jī)等真實(shí)情況，以接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的審查和監(jiān)督。個(gè)人工作總結(jié)的寫(xiě)作目的則是為了更好的指導(dǎo)今后的實(shí)踐。
2.內(nèi)容不同。一是回答的問(wèn)題不同。二是側(cè)重點(diǎn)不同。三是反映成績(jī)的范圍不同。
3.表達(dá)方式不同。個(gè)人工作總結(jié)可以采用夾敘夾議、敘議結(jié)合的手法，而述職報(bào)告的主要表達(dá)方式是敘述說(shuō)明而不是議論，一般不宜采用夾敘夾議的表達(dá)方式。
五、述職報(bào)告的寫(xiě)作要求
1.述職報(bào)告重在述。
2.重點(diǎn)突出。
3.要實(shí)事求是。
摘要：述職報(bào)告作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員述職述廉的重要應(yīng)用文體，對(duì)人才的選拔、培養(yǎng)和使用中具有重要地位和作用。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要重視述職報(bào)告、寫(xiě)好述職報(bào)告，為自己充分展示工作實(shí)績(jī)、得到公正全面評(píng)價(jià)，獲得新的鍛煉、成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，為社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)創(chuàng)造條件。
關(guān)鍵詞 ：述職報(bào)告 人才成長(zhǎng)作用研究
述職報(bào)告是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)自己在一段時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)的情況，從“德、能、勤、績(jī)、廉”等方面進(jìn)行回顧、總結(jié)，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、組織人事部門(mén)或本單位職工群眾進(jìn)行實(shí)事求是的陳述、匯報(bào)，接受審查、評(píng)議和監(jiān)督所使用的應(yīng)用文體。
一、述職報(bào)告的作用
述職報(bào)告伴隨我國(guó)人事制度改革的深化而出現(xiàn)，它是考察專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員履行崗位職責(zé)情況的一種有效手段,是對(duì)述職者進(jìn)行績(jī)效考核的一種重要形式，對(duì)促進(jìn)述職者思想水平和工作能力的提升具有重要意義。其作用可以概括為以下三個(gè)方面：
1.是完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理的重要措施
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定期述職，有利于組織人事部門(mén)對(duì)其理論水平、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)態(tài)度、工作實(shí)績(jī)和思想境界進(jìn)行全面細(xì)致的考察，有利于更好地選拔、培養(yǎng)和使用專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
2.是群眾評(píng)議專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的重要依據(jù)
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以述職報(bào)告的形式向職工群眾匯報(bào)自己履行崗位職責(zé)的情況，有利于接受群眾的審查、評(píng)議和監(jiān)督，有助于傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議，有益于群眾對(duì)其進(jìn)行公正、全面和恰如其分的評(píng)價(jià)。
3.是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員自省自勵(lì)的重要方式
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以述職的方式，對(duì)自己一段時(shí)期內(nèi)的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧和匯報(bào)，有利于總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、汲取失敗教訓(xùn)、反思自身缺陷、尋找改進(jìn)措施，做到不斷自省、自勵(lì)和自我提升，更好地履行崗位職責(zé)、做出優(yōu)秀成績(jī)。
二、述職報(bào)告寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題
在述職報(bào)告的寫(xiě)作中，既有思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，也有寫(xiě)作技巧的問(wèn)題。
1．述職報(bào)告寫(xiě)作中常見(jiàn)的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題
一是思想重視不足。有不少專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員認(rèn)為，述職是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與普通專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員關(guān)系不大；或者認(rèn)為自己的工作年年如此，述職是老調(diào)重談、了無(wú)新意。其實(shí)正因?yàn)檫@些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年年工作無(wú)創(chuàng)新，他們的述職報(bào)告才會(huì)難有新意、難有亮點(diǎn)、難有特色，他們才會(huì)年年在同一個(gè)崗位上繼續(xù)重復(fù)同樣的工作，而難以憑借自己的工作實(shí)績(jī)讓領(lǐng)導(dǎo)、群眾認(rèn)可，得不到在新的崗位上鍛煉成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二是工作努力不夠。有些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員平時(shí)工作態(tài)度不認(rèn)真、工作成績(jī)不顯著、業(yè)務(wù)水平不突出，一遇述職考核就驚慌失措，只能靠放大成績(jī)、掩飾不足、淡化問(wèn)題、剽竊造假等來(lái)欺騙組織、糊弄群眾。但這種“述職”只能應(yīng)付一時(shí)不能應(yīng)付一世，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員如果以這種方式對(duì)待工作，無(wú)異于飲鴆止渴，讓自己失去上級(jí)和群眾的信任，使自己威信掃地。
三是個(gè)性特色缺乏。有些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的述職報(bào)告與職業(yè)及崗位聯(lián)系不緊密，沒(méi)有反映出本崗位的特點(diǎn)和工作要求，更談不上展示自己在履行職責(zé)中所開(kāi)展的創(chuàng)新性工作，自己所撰寫(xiě)的述職報(bào)告成為“用之四海皆準(zhǔn)”的“通用”文本，做不到“以經(jīng)歷感動(dòng)人”、“以成績(jī)說(shuō)服人”、“以特色吸引人”、“以付出打動(dòng)人”，最終失去上級(jí)和群眾的信任。
四是責(zé)任意識(shí)缺失。有些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的述職報(bào)告總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不全面，反思錯(cuò)誤不深刻，挖掘根源不到位，對(duì)成績(jī)大談特談，對(duì)失誤一筆帶過(guò)，不敢承擔(dān)責(zé)任，不甘放棄利益，將述職報(bào)告當(dāng)成了評(píng)功擺好、爭(zhēng)權(quán)奪利的工具。而這恰恰暴露了這些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)的差距、工作作風(fēng)的不扎實(shí)、精神境界的低下、胸懷氣度的狹隘，說(shuō)明他們沒(méi)有直面失誤的勇氣和改進(jìn)工作的決心。
2．述職報(bào)告寫(xiě)作中常見(jiàn)的寫(xiě)作技巧問(wèn)題
許多專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分不清述職報(bào)告與公文中的報(bào)告、事務(wù)文書(shū)中的總結(jié)有什么差別，在寫(xiě)作規(guī)范的運(yùn)用方面有偏差。
一是不明確此“報(bào)告”非彼“報(bào)告”。述職報(bào)告和黨政公文中的“報(bào)告”雖同以“報(bào)告”為名，卻不屬于同類(lèi)文體，在內(nèi)容、功能、作者身份等方面有很大不同。
述職報(bào)告屬于事務(wù)文書(shū)，寫(xiě)作者為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，主要陳述自己任職期間的工作成績(jī)和不足，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，主要向負(fù)有考核任免權(quán)的上級(jí)機(jī)關(guān)、本單位組織人事部門(mén)和職工群眾提供。而公文中的報(bào)告，其寫(xiě)作主體不能是個(gè)人，它代表了單位的集體意志，主要用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，不能向平級(jí)機(jī)關(guān)、不相隸屬機(jī)關(guān)、下級(jí)機(jī)關(guān)和個(gè)人主送。
二是不明確述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的異同。個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)同屬事務(wù)文書(shū)，都可以談經(jīng)驗(yàn)、講教訓(xùn)，都要求事實(shí)與觀點(diǎn)緊密結(jié)合，但二者所回答的問(wèn)題、寫(xiě)作的重點(diǎn)和表述的方式有很大不同。
與個(gè)人工作總結(jié)相比，述職報(bào)告要圍繞崗位職責(zé)展開(kāi)，它側(cè)重陳述個(gè)人履行職責(zé)的能力、過(guò)程以及是否述職人是否稱(chēng)職，而個(gè)人工作總結(jié)重在全面歸納工作情況，重在體現(xiàn)工作實(shí)績(jī)。在表達(dá)方式上，個(gè)人工作總結(jié)主要運(yùn)用敘述方式，而述職報(bào)告多夾敘夾議，在闡述履職情況基礎(chǔ)上重點(diǎn)說(shuō)明履行職責(zé)的思路和觀念。
三、如何解決述職報(bào)告寫(xiě)作中存在的問(wèn)題
1.要正確把握述職報(bào)告寫(xiě)作的著力點(diǎn)
一要確定述職報(bào)告展示自我的重點(diǎn)。述職是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員表現(xiàn)自己的重要機(jī)會(huì)，一定要在匯報(bào)履職情況的同時(shí)，充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，把自己為單位所作的貢獻(xiàn)、在工作中所進(jìn)行的創(chuàng)新等實(shí)事求是地展現(xiàn)出來(lái)，讓上級(jí)機(jī)關(guān)、組織人事部門(mén)及職工群眾準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己。要做到這一點(diǎn)，在述職報(bào)告的寫(xiě)作中，必須分清主次、重點(diǎn)突出，圍繞最能顯示工作實(shí)績(jī)的幾項(xiàng)主要工作，重點(diǎn)陳述自己的“德、能、勤、績(jī)、廉”情況。
二要講究述職的藝術(shù)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。要在述職報(bào)告中多展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，充分肯定自己的價(jià)值，要表明自己為做好工作而做出的努力、所持的工作態(tài)度，從而得到上級(jí)機(jī)關(guān)、組織人事部門(mén)及職工群眾的肯定。述職時(shí)要特別注意不能為了突出自己而貶低他人所作的貢獻(xiàn)，不能為了強(qiáng)調(diào)個(gè)人而抹殺團(tuán)隊(duì)的共同努力。述職報(bào)告對(duì)個(gè)人的失誤要實(shí)事求是地闡述和分析原因，要以坦誠(chéng)的胸懷贏得組織和群眾的諒解。
三要突出自己的特色，讓自己脫穎而出。要準(zhǔn)確定位，結(jié)合崗位職責(zé)要求展現(xiàn)自己獨(dú)特的工作思路和分析看待問(wèn)題的視角，要展示自己不同于他人的工作能力和寬博的胸懷氣質(zhì)，要表現(xiàn)出自己勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度和踏實(shí)嚴(yán)肅的工作作風(fēng)，讓上級(jí)機(jī)關(guān)、組織人事部門(mén)及職工群眾看到你的與眾不同和可造之處。述職中，絕不能越位把上級(jí)及集體的功勞當(dāng)作自己的成績(jī)，錯(cuò)位把同事的工作成績(jī)剪貼來(lái)為自己“添彩”。
2．要正確把握述職報(bào)告寫(xiě)作的內(nèi)容
走出述職的常見(jiàn)誤區(qū)，明確述職報(bào)告的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮述職報(bào)告在人才成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，最終要落腳到述職報(bào)告的實(shí)際寫(xiě)作上，要明確述職報(bào)告關(guān)鍵在于“述”、如何“述”、“述”什么。
一要正確處理好述職報(bào)告“述”與“議”的關(guān)系。要以“述”為主，充分展示成績(jī)，“述”出自己所作的貢獻(xiàn)，“述”出自己的特色；要在“述”的基礎(chǔ)上恰如其分地進(jìn)行評(píng)議，使“議”發(fā)揮對(duì)“述”的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、“點(diǎn)鐵成金”效果，使大家明白述職者所做工作的道德追求、理論根源和獨(dú)特考量，為上級(jí)機(jī)關(guān)、組織人事部門(mén)及職工群眾正確評(píng)價(jià)述職者提供依據(jù)和支持。
以“述”為主，要求述職報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)要以敘述為主要的表達(dá)方式；“述議結(jié)合”，要求述職報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)不能輕視發(fā)揮議論表達(dá)方式的作用，做到“有述有議”、“夾述夾議”。
二要從思想、道德、工作、作風(fēng)甚至人際交往等方方面面填充述職報(bào)告。思想是行動(dòng)的指南，是工作行動(dòng)的根源，指導(dǎo)思想正確才能不斷干出好成績(jī)；正確地履行崗位職責(zé)，必須有較高的思想境界和職業(yè)道德來(lái)保障，否則會(huì)使工作偏離正確的方向，使人陷入對(duì)金錢(qián)和利益的無(wú)節(jié)制追求之中；做好工作，離不開(kāi)述職者堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)提高，離不開(kāi)述職者對(duì)自身作風(fēng)的不斷錘煉和升華，離不開(kāi)述職者對(duì)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾目標(biāo)的不懈追求，更離不開(kāi)述職者與團(tuán)隊(duì)和他人的和諧人際關(guān)系。因此，在述職報(bào)告中，不能單純“述”工作，要充分認(rèn)識(shí)到思想、道德、工作、作風(fēng)甚至人際交往對(duì)工作的促進(jìn)和提升作用。
總之，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一定要對(duì)述職報(bào)告在人才成長(zhǎng)中的重要地位和作用有充分的認(rèn)識(shí)，要重視述職報(bào)告、寫(xiě)好述職報(bào)告，為自己充分展示工作實(shí)績(jī)、得到大家公正評(píng)價(jià)，使自己獲得到新的更加重要的工作崗位上鍛煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在人生舞臺(tái)上譜寫(xiě)出更加美麗的篇章。
公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
2015年已過(guò)去。在忙忙碌碌過(guò)去的一年，身為工程部部長(zhǎng)，在公司領(lǐng)導(dǎo)下組織公司工程規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、工程施工管理、工程招投標(biāo)管理。同時(shí)對(duì)已完工的萬(wàn)里路改造工程項(xiàng)目的遺留問(wèn)題的處理。在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)工程規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、工程施工和工程招投標(biāo)管理的法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程及管理制度。嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)管理制度，積極有效的開(kāi)展工作。同時(shí)根據(jù)公司要求建立健全了部門(mén)內(nèi)部各項(xiàng)管理制度，取得了相應(yīng)的工作結(jié)果，組織工程部同事所完成的工作在工作總結(jié)中表述。下面對(duì)自己在工程部部長(zhǎng)崗位上就德、能、勤、績(jī)、廉作述職。
一、德
德的方面，所謂德，個(gè)人認(rèn)為是操行。做到了愛(ài)崗、敬業(yè)，不損人利己，對(duì)周近環(huán)境的人和諧相處，沒(méi)有對(duì)任何人、任何事做出有損良知的舉動(dòng)。做人、做事行得正、影不歪。
一、 能
對(duì)于能，自己認(rèn)為，在工程部部長(zhǎng)崗位上，從對(duì)外協(xié)調(diào)工作，對(duì)內(nèi)工程的管理，和公司其他部門(mén)的溝通，把自己的潛能已經(jīng)發(fā)揮到了最大化。之所以在去年工程部的整體工作中按公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一些差距，但工程的推進(jìn)、萬(wàn)里路項(xiàng)目的遺留問(wèn)題的處理在公司的領(lǐng)導(dǎo)下取得了相應(yīng)的工作結(jié)果，同樣與自己團(tuán)結(jié)工程部的同志，一起努力的完成是分不開(kāi)的。
二、 勤
說(shuō)道勤，自身剖析：由于長(zhǎng)時(shí)間的從事該項(xiàng)工作，周而復(fù)始的置身于大量的事務(wù)工作和遺留問(wèn)題的處理，形成相應(yīng)的工作疲勞，產(chǎn)生懶散現(xiàn)象。對(duì)于有些事抓不緊、跟不上、盯不到位；對(duì)一些難解決、難處理的事就能推就推。沒(méi)有認(rèn)真思考、出謀劃策，思路單一，不用變通快捷的方式去解決問(wèn)題，缺乏深層次、多元素、多方案處理。在今后的工作中，改變這些不足和缺陷，多動(dòng)腦、多動(dòng)身。
三、 績(jī)
談到績(jī)，去年在工作中，工程部的工作和自己的成績(jī)還不夠好。與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有些差距。新的一年即將開(kāi)始，自己要從不足之處作多方面改進(jìn)。在公司領(lǐng)導(dǎo)之下勤學(xué)習(xí)、多思考，按法律、法規(guī)、制度來(lái)做事。團(tuán)結(jié)好部門(mén)同志，加強(qiáng)部門(mén)合作、溝通，充分發(fā)揮部門(mén)集體的作用。讓自己的工作上有一個(gè)重新開(kāi)端。
四、 廉
一、年度考核工作的指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，全面考核工作人員德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。通過(guò)年度考核，要有利于推動(dòng)工商行政管理事業(yè)的發(fā)展；有利于全面履行工商行政管理部門(mén)市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法職能，嚴(yán)格依法行政；有利于加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的嚴(yán)格管理和嚴(yán)格監(jiān)督，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體工作人員工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷提高工作水平。
二、年度考核工作的基本原則
各工商所、科（室）、直屬分局、協(xié)會(huì)在對(duì)工作人員實(shí)施年度考核時(shí)，必須遵循以下原則：
（一）依法依規(guī)的原則。年度考核工作要嚴(yán)格依據(jù)《公務(wù)員法》、《*省國(guó)家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》、《*省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施暫行辦法》、《*省工商行政管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部年度和任期制考核暫行辦法》和《*市工商行政管理人員年度考核工作實(shí)施辦法》等規(guī)定以及社團(tuán)組織章程的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
(二)實(shí)事求是的原則。必須全面考核工作人員的德、能、勤、績(jī)、廉和工作人員的一貫表現(xiàn)。要堅(jiān)決糾正個(gè)別單位以往存在的把收費(fèi)和罰款等作為考核的主要指標(biāo)甚至唯一指標(biāo)，片面追求經(jīng)濟(jì)利益、局部利益、短期利益的錯(cuò)誤做法，切實(shí)把握好全面考核與重點(diǎn)考核之間的相互關(guān)系，既要注重和突出對(duì)工作實(shí)績(jī)的考核，又不能簡(jiǎn)單地用工作實(shí)績(jī)考核代替對(duì)工作人員德、能、勤、廉的考核；在對(duì)工作實(shí)績(jī)的考核中，要正確把握考核重點(diǎn)，同時(shí)兼顧其他工作的考核，不能本末倒置、顧此失彼或把重點(diǎn)工作作為唯一工作考核。要保持考核工作的連續(xù)性，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的變動(dòng)而隨意改變考核內(nèi)容、考核重點(diǎn)和考核的基本辦法。
(三)公平、公正、公開(kāi)的原則。要全面公開(kāi)考核的內(nèi)容、方式、程序、方法、考核主體、考核結(jié)果的使用等事項(xiàng)，書(shū)面告知被考核人考核結(jié)果；考核等次的評(píng)定必須確保公平、公正。
(四)分類(lèi)考核、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。對(duì)不同類(lèi)別、不同身份、不同工作崗位的工作人員要分別確定相應(yīng)的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)各單位工作人員的考核，按照干部管理權(quán)限分級(jí)組織實(shí)施。
(五)客觀、簡(jiǎn)便、可操作性原則。要提高年度考核工作的效率，考核方式方法既要保證考核評(píng)定客觀公正，又要簡(jiǎn)單易行、便于操作。
三、分類(lèi)確定考核對(duì)象
根據(jù)工商部門(mén)工作人員身份特點(diǎn)，全系統(tǒng)年度考核對(duì)象分為三個(gè)類(lèi)別，即國(guó)家公務(wù)員(含參照公務(wù)員管理的人員)、事業(yè)單位工作人員和掛靠社團(tuán)組織辦事機(jī)構(gòu)工作人員。對(duì)三個(gè)類(lèi)別工作人員的年度考核，要分別依據(jù)《公務(wù)員法》、《*省國(guó)家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》、《*省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施暫行辦法》和社團(tuán)組織的相關(guān)章程和規(guī)定，結(jié)合不同的職位職責(zé)、崗位特點(diǎn)確定考核內(nèi)容和具體辦法。對(duì)縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核，按照《*市工商行政管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部年度和任期考核暫行辦法》辦理。
以下人員考核辦法如下：
1、當(dāng)年調(diào)任、轉(zhuǎn)任、輪換的人員，由現(xiàn)工作單位與原工作單位相結(jié)合，以現(xiàn)工作單位為主進(jìn)行考核，其調(diào)任、轉(zhuǎn)任、輪換前的有關(guān)情況由原工作單位提供。單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的工作人員,由原工作單位結(jié)合其所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況及表現(xiàn)進(jìn)行考核并確定等次。
2、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，由轉(zhuǎn)業(yè)后所在單位考核，其轉(zhuǎn)業(yè)前的情況，可參閱干部轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)的鑒定，無(wú)大問(wèn)題者，一般當(dāng)年度定為稱(chēng)職等次。
3、新錄用和聘用的人員在試用期間，對(duì)其進(jìn)行考核，但不確定等次，考核情況作為轉(zhuǎn)正、任職、定級(jí)的依據(jù)。
4、凡被立案審查尚未結(jié)案的人員，只進(jìn)行考核，暫不確定等次，待問(wèn)題查清后再確定年度考核等次。
5、本年度因病(因公致殘除外)、事假累計(jì)超過(guò)六個(gè)月，或出國(guó)探親、非公派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過(guò)六個(gè)月，或當(dāng)年6月底以前已退休的人員，不參加考核。
6、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分人員年度考核等次的確定按照湘紀(jì)發(fā)5號(hào)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、科學(xué)合理確定考核內(nèi)容
年度考核工作要根據(jù)全面考核工作人員德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)的要求，從工商行政管理部門(mén)的工作實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理確定考核內(nèi)容。
德：主要考核工作人員政治品德、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德的情況及個(gè)人品德，著重考核工作人員政治思想表現(xiàn)是否積極向上，是否忠于職守、依法行政、勤政為民等。
能：主要考核工作人員履行崗位職責(zé)的能力，著重考核工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、依法行政能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力等。
勤：主要考核工作人員的事業(yè)心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、出勤情況和勤奮精神，著重考核工作人員是否工作積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)，是否嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律等。
績(jī)：主要考核工作人員完成任務(wù)目標(biāo)和履行崗位職責(zé)過(guò)程中，通過(guò)所提出的工作思路、采取的措施、發(fā)揮的具體作用而取得的績(jī)效等。著重考核工作人員是否依法履行職責(zé)，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
廉：主要考核工作人員廉潔自律情況，著重考核工作人員是否嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家廉潔從政的有關(guān)規(guī)定及國(guó)家工商總局的“六項(xiàng)禁令”、省局“八條禁令”等。
確定考核內(nèi)容時(shí)，必須注意將對(duì)德、能、勤、績(jī)、廉的全面考核與對(duì)績(jī)的重點(diǎn)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使五個(gè)方面的考核相互關(guān)聯(lián)、互為補(bǔ)充，成為不可分割的統(tǒng)一體。
五、堅(jiān)持客觀公正評(píng)定考核等次
根據(jù)年度考核工作評(píng)定等次的相關(guān)規(guī)定，工作人員考核等次要圍繞考核的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，從工作人員德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的一貫表現(xiàn)，主動(dòng)征詢和聽(tīng)取群眾(包括組織)對(duì)工作人員的反映和意見(jiàn)，本著客觀、全面、慎重、負(fù)責(zé)的精神，將群眾意見(jiàn)、平時(shí)考核記錄和個(gè)人總結(jié)三者進(jìn)行綜合分析，歸納后由主管局長(zhǎng)提出考核等次的建議，報(bào)縣局考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
年度考核的等次分為優(yōu)秀、稱(chēng)職(合格)、基本稱(chēng)職(基本合格)、不稱(chēng)職(不合格)。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：工作人員在德、能、勤、績(jī)、廉等方面都表現(xiàn)出色，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，成績(jī)顯著。民主測(cè)評(píng)分必須在90分以上。
稱(chēng)職(合格)：工作人員在德、能、勤、績(jī)、廉等方面都達(dá)到了任職的要求，比較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。民主測(cè)評(píng)分在70分以上。
基本稱(chēng)職(基本合格)：工作人員在德、能、勤、績(jī)、廉等方面基本達(dá)到任職的要求，在完成工作任務(wù)中表現(xiàn)一般。民主測(cè)評(píng)分在60分以上。
不稱(chēng)職(不合格)：工作人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，達(dá)不到現(xiàn)任職務(wù)要求，或在某一方面存在突出問(wèn)題，不能按要求完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。民主測(cè)評(píng)分在60分以下。
年度考核要嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確定優(yōu)秀等次人數(shù)應(yīng)控制在本單位在職人數(shù)的15%以內(nèi)。本年度有下列情形之一的，其等次確定為不稱(chēng)職(不合格)。
1、無(wú)故曠工但不足以辭退的；
2、違反《*省計(jì)劃生育條例》有關(guān)禁止性規(guī)定的；
3、違反《治安處罰法》、《條例》中有關(guān)賭博、吸毒、參與非法集會(huì)、參與活動(dòng)、聚眾上訪鬧事等禁止性規(guī)定，危害社會(huì)治安綜合治理，造成嚴(yán)重社會(huì)影響的；
4、在執(zhí)行公務(wù)中索、拿、卡、要，手段惡劣，造成嚴(yán)重不良影響的或嚴(yán)重違風(fēng)廉政建設(shè)其他規(guī)定的；
5、無(wú)正當(dāng)理由拒不參加年度考核的；
6、有其他嚴(yán)重問(wèn)題的，受黨紀(jì)政紀(jì)處分的。
六、考核的計(jì)分方法
考核計(jì)分方法，以百分制的形式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，滿分為100分。其中業(yè)績(jī)考核，滿分為40分；“德、能、勤、廉”考核，滿分為60分。根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)和平時(shí)對(duì)“德、能、勤、廉”考核的情況進(jìn)行評(píng)分。考核評(píng)分結(jié)果作為確定工作人員考核等次的依據(jù)。
七、嚴(yán)格按程序?qū)嵤┛己霜?/p>
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，年度考核工作必須嚴(yán)格按照以下程序和有關(guān)要求進(jìn)行：
(一)述職。召開(kāi)述職考核會(huì)議，進(jìn)行考核動(dòng)員，考核對(duì)象應(yīng)根據(jù)考核要求，按照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的考核內(nèi)容進(jìn)行述職。各工商所、科（室）、直屬分局、協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人要代表各單位述職，同時(shí)作個(gè)人述職報(bào)告，其他人員在本單位述職。
(二)民主測(cè)評(píng)。由參加測(cè)評(píng)人員對(duì)考核對(duì)象從德、能、勤、廉四個(gè)方面進(jìn)行記分測(cè)評(píng)。對(duì)“績(jī)”的考核采取量化的原則確定。
(三)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)。主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作人員述職、民主測(cè)評(píng)和對(duì)“績(jī)”的量化考核結(jié)果提出考核等次建議。
(四)確定考核等次。由主管局長(zhǎng)對(duì)主管單位的工作人員提出考核等次意見(jiàn)，并報(bào)縣局考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定考核等次。
(五)反饋考核結(jié)果。考核結(jié)束后，將考核結(jié)果書(shū)面反饋給考核對(duì)象。
為防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，各單位考核人員要認(rèn)真履行考核職責(zé)，嚴(yán)格遵守考核工作紀(jì)律，對(duì)考核的客觀真實(shí)性負(fù)責(zé)。同時(shí)，要充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和群眾的監(jiān)督作用，對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的，視情節(jié)輕重進(jìn)行批評(píng)教育或給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，造成考核結(jié)果失實(shí)的，宣布考核無(wú)效，切實(shí)保證考核的公平、公正、公開(kāi)。
八、高度重視考核結(jié)果的運(yùn)用
要將考核結(jié)果作為調(diào)整職務(wù)、級(jí)別、工資以及獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的重要依據(jù)，工作人員年度考核確定為優(yōu)秀、稱(chēng)職(合格)等次的，按有關(guān)規(guī)定晉升級(jí)別和工資：
1、對(duì)年度考核稱(chēng)職（合格）及以上等次的人員，發(fā)放年終一次性獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)為本人當(dāng)年十二月份基本工資。
2、公務(wù)員年度考核累計(jì)五年稱(chēng)職及以上等次的，從次年1月1日起在所任職務(wù)對(duì)應(yīng)級(jí)別內(nèi)晉升一個(gè)級(jí)別，級(jí)別工資就近就高套入晉升后對(duì)應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、年度考核累計(jì)兩年稱(chēng)職（合格）及以上等次的，從次年1月1日起在所任級(jí)別對(duì)應(yīng)工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升一個(gè)工資檔次。
年度考核被確定為基本稱(chēng)職（基本合格）、不稱(chēng)職（不合格）等次的，按以下規(guī)定處理：
1、當(dāng)年年度考核為基本稱(chēng)職（基本合格）、不稱(chēng)職（不合格）等次的，當(dāng)年不發(fā)放年終一次性獎(jiǎng)金。
2、當(dāng)年年度考核為基本稱(chēng)職（基本合格）、不稱(chēng)職（不合格）等次的，不能計(jì)算為正常晉升級(jí)別和級(jí)別工資的年限；事業(yè)單位工作人員不能正常增加薪級(jí)工資。
工作人員考核不計(jì)等次的年度，除因公（工）傷治療、女職工產(chǎn)假的外，也按上述辦法處理。
3、年度考核為不稱(chēng)職（不合格）等次的，按照規(guī)定程序降低一個(gè)職務(wù)層次任職；對(duì)無(wú)職可降的，按有關(guān)政策規(guī)定降低工資級(jí)別；工資級(jí)別處于最低檔次的，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育。
4、連續(xù)兩年年度考核為不稱(chēng)職（不合格）等次的，予以辭退。
1、黨管干部的原則；
2、群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)的原則；
3、公開(kāi)、公平、公正的原則；
4、走群眾路線的原則；
5、民主集中制的原則；
6、按照組織程序考核的原則。
第三條干部考核的內(nèi)容：政治理論水平、思想品德、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律、綜合協(xié)調(diào)能力、專(zhuān)業(yè)水平、聯(lián)系群眾和作風(fēng)等十個(gè)方面為主，著重考核干部學(xué)習(xí)、工作、思想、作風(fēng)等的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
第四條干部考核的范圍：
1、本局領(lǐng)導(dǎo)班子成員；
2、副科級(jí)以上中層干部；
3、##企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員；
4、咨詢；
5、后備中層干部及##企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子后備人員
第五條干部考核的形式分為干部總體情況考核、干部綜合考核和干部日常考核三種。
第六條干部總體情況考核每年七月份進(jìn)行一次，主要考核干部本人分工負(fù)責(zé)的工作進(jìn)展情況、三項(xiàng)目責(zé)任制的落實(shí)情況、干部本人的理論學(xué)習(xí)情況、干部領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)情況、班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作情況等。
第七條干部總體情況考核的方式采用與本人談話、與其它班子成員談話，與職工群眾談話和在干部本人所在單位職工中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)等形式。
第八條干部綜合考核是全面考察考核干部德、能、勤、績(jī)、廉的一種手段。綜合考核每年進(jìn)行一次，時(shí)間初步確定在次年元月進(jìn)行。
第九條干部總體情況考核和干部綜合考核的具體辦法和具體時(shí)間由黨委工作部提出，經(jīng)黨委批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
第十條對(duì)局班子成員的綜合考核辦法：
1、考核對(duì)象在中層干部大會(huì)或職代會(huì)上做述職報(bào)告或在班子成員會(huì)上做述職報(bào)告；
2、職代會(huì)代表對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行民主評(píng)議；
3、考核對(duì)象做出自我鑒定；
4、由黨委對(duì)考核對(duì)象做考核鑒定結(jié)論。
第十一條對(duì)中層干部和農(nóng)電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的綜合考核辦法：
1、在考核對(duì)象單位召開(kāi)職工大會(huì)，由考核對(duì)象述職；
2、對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；
3、與個(gè)別職工談話。談話人數(shù)不得少于單位職工總數(shù)的1/3，全面了解干部的學(xué)習(xí)、思想、工作和作風(fēng)等情況；
4、檢查被考核對(duì)象的政治理論學(xué)習(xí)筆記；
5、考核對(duì)象做出自我鑒定，并經(jīng)所在支部委員會(huì)討論通過(guò)；
6、考核對(duì)象所在支部做出鑒定；
7、職代會(huì)民主測(cè)評(píng)；
8、考核組依據(jù)職工測(cè)評(píng)、談話和鑒定，綜合日常考核情況，做出綜合考核鑒定。
第十二條綜合考核鑒定的內(nèi)容應(yīng)如實(shí)反映干部的工作、學(xué)習(xí)、思想和群眾反映等情況，并如實(shí)地記錄群眾評(píng)議結(jié)果。
第十三條后備中層干部和農(nóng)電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子后備人員的綜合考核的內(nèi)容有：
1、檢查后備干部的政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記；了解掌握后備干部的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
2、與后備干部本人進(jìn)行談話。加強(qiáng)組織部門(mén)與他們的聯(lián)系，掌握他們的成長(zhǎng)進(jìn)步情況。
3、后備干部自我鑒定；
4、從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面組織民主測(cè)評(píng)；
5、考察后備干部的思想、作風(fēng)情況和廉潔自律情況；考查他們工作、管理水平和模范帶頭作用發(fā)揮情況。
第十四條干部日常考核是對(duì)干部日常工作、學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)等方面日常行為的考核，是對(duì)干部進(jìn)行有效管理和監(jiān)督的重要手段。局黨委及班子成員的日常考核由黨委工作部組織實(shí)施；中層干部、咨詢、后備中層干部和各縣（市）電力局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及后備人員的日常考核由黨委工作部與各單位黨支部共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施，以各支部為主；后備中層干部的日常考核由各支部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
第十五條黨委工作部是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下的組織管理部門(mén)，其在干部管理方面的主要職責(zé)是：
1、貫徹執(zhí)行黨的干部政策，負(fù)責(zé)本單位包括各縣（市）電力局領(lǐng)導(dǎo)班子在內(nèi)的中層及以上干部的管理教育；
2、組織每年的干部考察考核，建立并完善干部管理檔案，為黨委使用干部提出意見(jiàn)和建議；
3、負(fù)責(zé)干部的日常管理，指導(dǎo)各單位的干部管理工作。
第十六條為全面了解和掌握干部的思想、學(xué)習(xí)、工作及作風(fēng)和成長(zhǎng)情況，便于黨委使用干部，黨委工作部將為下列干部建立干部管理檔案并做為日后提拔使用的依據(jù)。
1、本局黨委及班子成員；
2、本局副科級(jí)及以上中層干部；
3、本局后備中層干部；
4、本局咨詢；
5、###局領(lǐng)導(dǎo)班子及后備人員。
第十七條干部管理檔案收集歸檔的資料包括以下幾個(gè)方面：
1、干部履行表；
2、干部學(xué)歷資料的復(fù)印件；
3、干部外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)資料；
4、干部個(gè)人的發(fā)明、創(chuàng)新成果的報(bào)告資料；
5、干部任免資料；
6、干部獎(jiǎng)懲資料和違章違紀(jì)情況資料；
7、干部考核所形成的資料；
8、其他需要收集的資料。
第十八條干部日常考核方式主要是各支部填寫(xiě)“干部日常考核寫(xiě)實(shí)報(bào)告”，由支部書(shū)記填寫(xiě)，每月填寫(xiě)一次。主要填寫(xiě)干部工作完成情況，政治理論學(xué)習(xí)情況，遵紀(jì)( 文秘站:)守法情況和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)情況等。每年年底交回黨委工作部歸檔，重新領(lǐng)取新年度的“干部日常考核寫(xiě)實(shí)報(bào)告”。
第十九條《重大事故〈事件〉責(zé)任登記表》是干部工作和作風(fēng)方面的重要記載，是干部日常管理考核的主要形式，此表由黨委工作部商定有關(guān)部門(mén)或單位后填寫(xiě)，并及時(shí)歸干部本人管理檔案。
第二十條本辦法由黨委工作部負(fù)責(zé)解釋。
第二十一條本辦法從黨委討論通過(guò)之日起執(zhí)行。
一、以積極的態(tài)度，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是明確政治方向、提高能力水平的重要途徑，更是適應(yīng)新形勢(shì)的必然要求。一年來(lái)，我積極參與本校及語(yǔ)文教研組組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，以積極的態(tài)度來(lái)促進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并能堅(jiān)持學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)政治理論，牢固樹(shù)立了正確的政治方向，堅(jiān)定了正確的政治立場(chǎng)，運(yùn)用了正確的政治觀點(diǎn)，從根本上提高了自身政治理論水平和工作能力。
二、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，做好本職工作
1、在黨委書(shū)記和辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)辦理黨務(wù)方面的具體工作。制定黨建工作計(jì)劃，完善黨建各項(xiàng)工作制度。
2、認(rèn)真做好各種資料的上傳下達(dá)。
3、積極做好黨支部的日常工作。堅(jiān)持“”黨內(nèi)活動(dòng)，認(rèn)真做好會(huì)議的準(zhǔn)備和記錄工作。
4、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)黨費(fèi)的收繳工作。按要求認(rèn)真及時(shí)填報(bào)各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，歸類(lèi)整理黨內(nèi)各種統(tǒng)計(jì)資料。
5、積極參與2018—2019“國(guó)培計(jì)劃”并擔(dān)任中語(yǔ)二坊坊主一職
6、擔(dān)任2019年5月底的全區(qū)教體系統(tǒng)黨建工作推進(jìn)會(huì)三班班主任一職。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名教師最起碼的要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。按時(shí)上下班，無(wú)遲到早退曠工等現(xiàn)象。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。
本學(xué)期，積極參與學(xué)習(xí)，努力提升自己，聽(tīng)課記錄25節(jié)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記5000于字左右，所寫(xiě)文章《魯迅的鄉(xiāng)土文學(xué)觀》于2019年3月發(fā)表在國(guó)家期刊《教育》第三期。
一、考核范圍
機(jī)關(guān)在編的科級(jí)以下（含科級(jí)）具有公務(wù)員身份的人員；
市城管支隊(duì)在編的科級(jí)以下（含科級(jí)）具有公務(wù)員身份的人員。
二、考核內(nèi)容及有關(guān)事宜
公務(wù)員年度考核以被考核人職位職責(zé)和承擔(dān)的年度工作任務(wù)為基本依據(jù)，從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)對(duì)履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)的質(zhì)量和數(shù)量情況進(jìn)行全面考核。
公務(wù)員年度考核分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職等四個(gè)等次。
考核的日常工作由組織人事處負(fù)責(zé)。
三、考核的方法與程序
年度考核的方法與程序，按照《公務(wù)員考核規(guī)定（試行）》執(zhí)行，具體為：
（一）基本方法
各單位根據(jù)被考核人平時(shí)工作情況、個(gè)人總結(jié)述職、民主測(cè)評(píng)結(jié)果以及履行職責(zé)情況，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出年度考核等次初步意見(jiàn)，經(jīng)市城管委審核后確定考核等次。
（二）考核程序
1．被考核人自我總結(jié)。依據(jù)公務(wù)員年度考核工作的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，寫(xiě)出述職書(shū)面總結(jié)，填寫(xiě)《公務(wù)員年度考核登記表》。
2．民主測(cè)評(píng)。以機(jī)關(guān)、市城管支隊(duì)為單位進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。民主測(cè)評(píng)中，由被考核人首先進(jìn)行述職，然后單位全體工作人員分別參照年度考核的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求，以無(wú)記名方式進(jìn)行年度考核民主測(cè)評(píng)。
3．綜合評(píng)定。
（1）對(duì)照《公務(wù)員考核規(guī)定（試行）》中規(guī)定的確定各個(gè)等次的標(biāo)準(zhǔn)條件，結(jié)合被考核人民主測(cè)評(píng)情況，研究確定被考核人考核等次，并將擬確定為優(yōu)秀等次的人員在本單位進(jìn)行公示。
（2）在考核的過(guò)程中，各單位要嚴(yán)格把關(guān)，公務(wù)員年度考核優(yōu)秀等次人員比例控制在本單位參加考核的公務(wù)員總?cè)藬?shù)的17%以內(nèi)。
4.呈報(bào)審批。機(jī)關(guān)公務(wù)員的年度考核結(jié)果，由組織人事處匯總后，報(bào)送市人保局審批。
市城管支隊(duì)將所屬具有公務(wù)員身份人員考核結(jié)果進(jìn)行匯總，送組織人事處審核后，自行報(bào)送市人保局審批。
四、考核時(shí)間安排
年度考核工作從年1月5日開(kāi)始，至年1月20日結(jié)束，各單位應(yīng)在年1月18日前完成年度考核工作。
（一）年1月5日請(qǐng)機(jī)關(guān)各處室到組織人事處領(lǐng)取相關(guān)表格。
市城管支隊(duì)領(lǐng)取相關(guān)材料后，自行復(fù)印發(fā)放。
（二）年1月5至8日，發(fā)放填寫(xiě)《公務(wù)員年度考核登記表》，完成個(gè)人書(shū)面述職報(bào)告。
（三）年1月9月至年1月15日。各單位組織民主測(cè)評(píng)并依據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果，確定被考核人的初始年度考核等次，并將年度考核擬確定為優(yōu)秀的人員在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
（四）年1月18日前，市城管支隊(duì)?wèi)?yīng)將年度《年度考核工作情況登記表》、《南昌市機(jī)關(guān)單位人事考核結(jié)果表》（一式二份，并附電子版）以及《公務(wù)員年度考核登記表》等相關(guān)材料送組織人事處審核。
五、工作要求
（一）各單位要根據(jù)考核工作的規(guī)定，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，嚴(yán)格考核執(zhí)紀(jì)，確保考核工作的順利進(jìn)行。要加大對(duì)考核對(duì)象落實(shí)城市管理人員行為規(guī)范和職業(yè)道德建設(shè)、思想政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的考核力度。
（二）各單位在進(jìn)行年度考核時(shí)，要緊密結(jié)合平時(shí)考核，認(rèn)真檢查平時(shí)考核記錄，真正做到客觀公正。
（三）要把年度考核工作作為考察了解工作人員，落實(shí)優(yōu)化投資環(huán)境，促進(jìn)文明行風(fēng)評(píng)議評(píng)價(jià)工作的一項(xiàng)重要措施切實(shí)抓緊抓好。
（四）委機(jī)關(guān)被任命為委屬單位負(fù)責(zé)人的（含駐區(qū)分局教導(dǎo)員以及東湖分局局長(zhǎng)、紅谷灘分局局長(zhǎng)），回機(jī)關(guān)參加考核。
市城管支隊(duì)外借人員和被任命為委屬單位負(fù)責(zé)人的（含駐區(qū)分局教導(dǎo)員），回市城管支隊(duì)參加考核。
（五）委機(jī)關(guān)工勤人員以及市城管支隊(duì)聘用干部和工人的年度考核，參照《公務(wù)員考核規(guī)定（試行）》和上述規(guī)定執(zhí)行（獎(jiǎng)勵(lì)部分除外），并填寫(xiě)《機(jī)關(guān)單位工作人員考核登記表》，考核優(yōu)秀等次名額可按照所在單位參加考核的工勤人員（聘干和工人）總?cè)藬?shù)17%比例配給。
【關(guān)鍵詞】 績(jī)效考核；政府機(jī)構(gòu)；開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)；異同；建議
績(jī)效考核作為組織人力資源管理活動(dòng)的重要內(nèi)容，決定并影響著組織運(yùn)作的效率。從微觀層面看，績(jī)效考核是人員聘用、職務(wù)升遷、發(fā)放勞動(dòng)報(bào)酬的依據(jù)和基礎(chǔ)，同時(shí)也是激勵(lì)員工的手段。由于其能夠較為客觀、公正地反映工作實(shí)績(jī)，被各行各業(yè)廣泛采用，成為一種流行的做法。
一、研究背景
近年來(lái)，政府機(jī)構(gòu)也在不斷嘗試改革考核方式，同時(shí)不斷涌現(xiàn)出的各類(lèi)開(kāi)發(fā)區(qū)也在探索適合自身的科學(xué)績(jī)效考核方案。本文通過(guò)對(duì)比政府機(jī)構(gòu)和開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)績(jī)效考核的內(nèi)容與方式，旨在研究?jī)煞N考核方法的不同之處及利弊，指出存在問(wèn)題，找出適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。
1、政府機(jī)構(gòu)
政府機(jī)構(gòu)的考核對(duì)象是公務(wù)員，績(jī)效考核是公務(wù)員制度的重要組成部分，是公務(wù)員各項(xiàng)管理制度的重要環(huán)節(jié)，是不可忽視的一項(xiàng)基礎(chǔ)性制度，為公務(wù)員的獎(jiǎng)懲、任用、培訓(xùn)等提供了依據(jù)。建立和完善公務(wù)員的考核制度，是執(zhí)行“任人唯賢”的組織路線，做到知人善任，多出人才，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀人才的一項(xiàng)重要措施。
2、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)
我國(guó)開(kāi)發(fā)區(qū)是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變過(guò)程中產(chǎn)生的，從其誕生之日起，就具有改革、開(kāi)放、探索和試驗(yàn)的性質(zhì)。伴隨著全國(guó)各地出現(xiàn)的開(kāi)發(fā)區(qū)熱，開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)這種特殊的機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)不僅負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)、招商引資、經(jīng)營(yíng)服務(wù)，而且作為政府的派出機(jī)構(gòu)，行使著政府機(jī)構(gòu)才能行使的權(quán)力。由于管理體制的特殊性，開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的考核方式也有所不同。既有政府考核的制度化準(zhǔn)則，又兼顧企業(yè)高效、優(yōu)質(zhì)的理念。
二、政府機(jī)構(gòu)和開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)績(jī)效考核體系對(duì)比
1、政府機(jī)構(gòu)績(jī)效考核體系――以某海關(guān)為例
（1）考核內(nèi)容和指標(biāo)。干部日常績(jī)效考核旨在考核干部完成平時(shí)工作任務(wù)、階段性工作目標(biāo)情況以及遵守工作紀(jì)律等方面的情況，內(nèi)容包括“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面。
（2）考核方法和程序。干部績(jī)效考核采取“月報(bào)、月核、季考”方式，由上一級(jí)考核下一級(jí)逐級(jí)進(jìn)行。在“月報(bào)、月核”以及專(zhuān)項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)定的基礎(chǔ)上，分管領(lǐng)導(dǎo)提出干部季度工作表現(xiàn)情況綜合評(píng)價(jià)。
2、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)績(jī)效考核體系――以某開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)為例
（1）績(jī)效考核內(nèi)容。年度考核由組織績(jī)效考核和個(gè)人績(jī)效考核兩部分構(gòu)成。組織績(jī)效考核主要考核各部門(mén)、下屬企業(yè)業(yè)績(jī)指標(biāo)達(dá)成和重點(diǎn)工作完成情況。個(gè)人績(jī)效考核主要考核干部員工的“德、能、勤、績(jī)、廉”，采用筆試、述職、民主評(píng)議形式進(jìn)行。
（2）考核方式。組織績(jī)效考核。根據(jù)各部門(mén)、子公司年初簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，對(duì)各部門(mén)、子公司業(yè)績(jī)指標(biāo)和重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行考核，考核工作小組成員根據(jù)各部門(mén)考核結(jié)果和《部門(mén)年度考核自評(píng)報(bào)告》綜合打分確定組織績(jī)效考核成績(jī)。
個(gè)人績(jī)效考核。組織干部員工進(jìn)行筆試。干部員工結(jié)合崗位職責(zé)、全年工作完成情況撰寫(xiě)述職報(bào)告。按自上而下的方式，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)干部員工崗位職責(zé)、全年工作完成情況給下屬進(jìn)行評(píng)分。按平級(jí)相互之間的方式進(jìn)行民主評(píng)議。
3、共性與差異
通過(guò)兩種績(jī)效考核體系的對(duì)比，我們發(fā)現(xiàn)即便在管理體制、機(jī)構(gòu)性質(zhì)、組織目標(biāo)等方面不相同的情況下，二者績(jī)效考核體系也存在共性：
（1）以“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面綜合評(píng)價(jià)作為考核標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)某海關(guān)和某開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的考核細(xì)則來(lái)看，都采用了類(lèi)似的考核標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明從“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面對(duì)人員進(jìn)行考核，是目前較為科學(xué)、全面的考核標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋了工作中人員各個(gè)方面的情況，能夠客觀地評(píng)判人員的思想品德?tīng)顩r、工作效率、工作紀(jì)律、工作完成情況、廉潔意識(shí)等。
（2）民主集中制的考核形式。經(jīng)過(guò)對(duì)比，我們發(fā)現(xiàn)第二個(gè)共同點(diǎn)是個(gè)人評(píng)議與組織評(píng)議相結(jié)合的考核方式。二者的考核細(xì)則都規(guī)定先由本人自行填寫(xiě)考核表，再經(jīng)過(guò)民主評(píng)議或組織領(lǐng)導(dǎo)集體評(píng)議。由于民主評(píng)議的科學(xué)性、客觀性、公正性，適用范圍逐漸擴(kuò)大，越來(lái)越多的組織開(kāi)始采用這種考核辦法，同時(shí)使用方法也在不斷的改革和創(chuàng)新，文中兩個(gè)案例單位都在評(píng)議后加上了考核等次打分環(huán)節(jié)，也就是“民主評(píng)議+民主測(cè)評(píng)”模式，讓每位評(píng)議人員的觀點(diǎn)得以呈現(xiàn)，也為最終考核等次的確定提供了依據(jù)。
除了以上共同點(diǎn)外，二者由于管理體制、組織目標(biāo)等方面不同，因此差異也是存在的：
（1）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)作為開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的考察指標(biāo)。由于開(kāi)發(fā)區(qū)的特殊性，其職能主要是招商引資，因此管委會(huì)涉及招商工作的部門(mén)每年都有經(jīng)濟(jì)任務(wù)，所以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)就成為這些部門(mén)的主要考核內(nèi)容。這一點(diǎn)是與政府機(jī)構(gòu)相區(qū)別的，政府機(jī)構(gòu)的性質(zhì)決定其不是以盈利為目標(biāo)的組織機(jī)構(gòu)，而是以制定政策、做好支持服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)的機(jī)構(gòu)。
（2）開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)實(shí)行考核末位淘汰制。考核的末位淘汰制也是開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的一大特征之一。末位淘汰制是指工作單位根據(jù)本單位的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)，結(jié)合各個(gè)崗位的實(shí)際情況，設(shè)定一定的考核指標(biāo)體系，根據(jù)考核的結(jié)果對(duì)得分靠后的員工進(jìn)行淘汰的績(jī)效管理制度。區(qū)別于俗稱(chēng)“鐵飯碗”的公務(wù)員，末位淘汰讓管委會(huì)員工倍感壓力。
三、改進(jìn)方向
1、政府機(jī)構(gòu)考核應(yīng)從“管理出效益”考察間接經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
政府職能的轉(zhuǎn)變要求更多的體現(xiàn)其“服務(wù)性”特點(diǎn)，這就要求政府部門(mén)在地方經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)事業(yè)發(fā)展中更多的做好規(guī)則制定者和秩序維護(hù)者的角色，政府機(jī)構(gòu)雖然不直接參與生產(chǎn)活動(dòng)創(chuàng)造利潤(rùn)，但如何引導(dǎo)生產(chǎn)要素市場(chǎng)化配置，如何宏觀調(diào)控科學(xué)準(zhǔn)確，如何適時(shí)的調(diào)整準(zhǔn)入機(jī)制，都應(yīng)作為考核一屆政府乃至政府工作人員的間接性經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。這些指標(biāo)才真正是政府管理產(chǎn)出的效益。
2、開(kāi)發(fā)區(qū)在政策、法規(guī)未完善時(shí)，應(yīng)更加注重“德、廉”制約
隨著開(kāi)發(fā)區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展，管理委員會(huì)的問(wèn)題也逐漸暴露出來(lái)，最主要的就是法律地位不明，從而導(dǎo)致諸多漏洞，管委會(huì)與政府相比少了很多制約條件，被貼上了“自由地”的標(biāo)簽。因此，管委會(huì)應(yīng)當(dāng)更重視“德、廉”方面的教育，樹(shù)立良好的工作作風(fēng)。
綜上所述，在今后的研究中，結(jié)合政府機(jī)構(gòu)和開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)二者優(yōu)勢(shì)，e極探索更科學(xué)、全面的考核體系，把績(jī)效考核從簡(jiǎn)單的、機(jī)械的“年終總結(jié)”、“推優(yōu)評(píng)先”升級(jí)為伴隨職業(yè)生涯規(guī)劃的成長(zhǎng)性、進(jìn)步性評(píng)價(jià)激勵(lì)體系。
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【作者簡(jiǎn)介】
【企業(yè)個(gè)人述職報(bào)告XX】
XX年，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在焊領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺(jué)到xxxx的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動(dòng)了職工熱愛(ài)企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，既是對(duì)過(guò)去工作的檢討，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。
【德】反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到"在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效"。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來(lái)，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，這一切無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào)，才能表達(dá)我對(duì)職工的感激之情。
【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。2、深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén)，職工們只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。4、十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。5、注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)，特別是反面或不同意見(jiàn)，這樣不僅是對(duì)別人的尊重，更重要的是對(duì)完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任×××黨總支書(shū)記以來(lái)，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托，廣大干部職工對(duì)我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來(lái)晚走是我在熱工20多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣，考慮到工地職工沒(méi)有星期天晚上還要加班，我只要在本部，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。
【績(jī)】繼續(xù)組織開(kāi)展為職工過(guò)生日活動(dòng)，職工生日當(dāng)天，都能收到×××發(fā)出的真情祝福和生日禮物，對(duì)職工的婚喪嫁娶，×××領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問(wèn)、看望;每逢春節(jié)都對(duì)離退休職工進(jìn)行慰問(wèn)和探訪;每有職工生病或住院，×××領(lǐng)導(dǎo)必定前去看望。"×××困難互助基金"，在本年度發(fā)揮出積極作用，幫助較大困難職工×××人，幫困金額共計(jì)×××元。困難基金目前已達(dá)到×××元。
為不斷創(chuàng)新"責(zé)任鑄金牌"活動(dòng)載體，規(guī)范×××宣傳管理工作，XX年，《×××》、《×××》全新改版。熱工之窗作為聯(lián)系各個(gè)工地的重要紐帶，有了它，所有×××人的心連在了一起。每一期的《×××》時(shí)，×××和工地宣傳欄及時(shí)更新，大家都爭(zhēng)相閱讀，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點(diǎn)，了解了工程的進(jìn)度，感受溫暖的同時(shí)形成了一種"比、學(xué)、趕、超"的施工熱潮。
今年三月，×××女子接線突擊隊(duì)、×××被評(píng)為公司首批"工人先鋒號(hào)"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，女子接線突擊隊(duì)還被省團(tuán)工委命名為"青年文明號(hào)"創(chuàng)建集體。今年三月再次獲國(guó)家電網(wǎng)公司"巾幗文明崗"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)及省團(tuán)工委授予的"青年文明號(hào)"創(chuàng)建集體。
這些成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
根據(jù)《人力資源和社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》、《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《鄰水縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核試行辦法》（鄰教政[**]66號(hào)）的精神，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，公正、公平、公開(kāi)，科學(xué)合理、總量控制的原則，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校行政和績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究定出討論稿，交全體教師充分討論后，于**年12月10日由教代會(huì)審議，全票通過(guò)，特形成本實(shí)施方案。
一、考核對(duì)象及內(nèi)容
（一）校長(zhǎng)。
主要考核校長(zhǎng)的德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，具體考核細(xì)則由教育局制定并由上級(jí)主管部門(mén)組織考核。
1、德：主要考核校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)、人格素養(yǎng)、職業(yè)道德等方面的情況（10%）。
2、能：主要考核校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和教育思想，以及科學(xué)決策、依法治校、民主管理、溝通協(xié)調(diào)、教育教學(xué)和引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面的能力（10%）。
3、勤：主要考核校長(zhǎng)的工作作風(fēng)、履行職責(zé)及上課等方面的情況（30%）。
4、績(jī)：主要考核校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、建設(shè)平安校園、引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展以及自身教育教學(xué)質(zhì)量等方面的實(shí)績(jī)（40%）。
5、廉：主要考核校長(zhǎng)校務(wù)公開(kāi)、經(jīng)費(fèi)使用、人事管理等方面廉潔自律的情況（10%）。
（二）副校長(zhǎng)（專(zhuān)職副書(shū)記、工會(huì)主席）、中層干部和兼課服務(wù)人員。
主要考核學(xué)校管理和個(gè)人學(xué)科教學(xué)兩個(gè)方面，績(jī)效考核總分按比例進(jìn)行分配，副校長(zhǎng)學(xué)校管理工作和個(gè)人學(xué)科教學(xué)之比為6：4，中層干部及兼課的服務(wù)人員為5：5。中層干部學(xué)校管理工作考核辦法參照對(duì)校長(zhǎng)的考核辦法進(jìn)行，兼課服務(wù)人員根據(jù)所從事的服務(wù)工作學(xué)校另制定考核細(xì)則；個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作考核內(nèi)容及計(jì)分辦法與科任教師考核辦法相同。
（三）科任教師。
主要考核履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的法定職責(zé)，履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，主要包括德、能、勤、績(jī)等方面，重點(diǎn)考核工作量和工作成績(jī)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核方法
（一）德：包括思想政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面。重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》和學(xué)校規(guī)章制度的情況（10分）。
（1）加分：受到各級(jí)黨委、政府和相關(guān)部門(mén)授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)或受到綜合性表彰的予以加分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府（縣級(jí)部門(mén)）加0.5分，縣級(jí)黨委政府（市級(jí)部門(mén)）加1分，省級(jí)黨委政府（國(guó)家部門(mén)）加2分，國(guó)家級(jí)加3分（本人提供原始材料）。同類(lèi)表彰按最高等次加分，每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過(guò)5分。以上獎(jiǎng)項(xiàng)加分只在本學(xué)期考核時(shí)使用一次，下輪考核期限不再加分。
（2）扣分：體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響者扣1分，工作不服從安排者每次扣1分，因工作不當(dāng)，引發(fā)家長(zhǎng)告狀至上級(jí)黨政或主管部門(mén)，經(jīng)核實(shí)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的1次扣2分，學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)在場(chǎng)未予以制止，經(jīng)學(xué)生證明屬實(shí)的1次扣2分，出現(xiàn)重大安全事故在場(chǎng)不參與處理的，經(jīng)學(xué)生證實(shí)1次扣2分。違犯學(xué)校《職業(yè)行為十不準(zhǔn)》一項(xiàng)次扣1分。考核期限受到通報(bào)批評(píng)、黨內(nèi)外警告、行政記過(guò)處分的，視其情節(jié)輕重和影響大小，扣除相關(guān)責(zé)任人一次績(jī)效考核得分的2-5分。
（二）能：包括教育教學(xué)能力、教育科研能力、繼續(xù)教育、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展（10分）。
教育教學(xué)能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的能力，考核教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。以當(dāng)期學(xué)生評(píng)教為依據(jù)，滿意率達(dá)80％及以上記5分，大于或等于60%--80%（不含80%）記4分，低于60%記3分。
教育科研能力主要考核教師開(kāi)展或參與教育教學(xué)研究與改革、課題研究、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力以及取得的教研業(yè)績(jī)；繼續(xù)教育主要考核教師參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)歷學(xué)位提高和個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況。按時(shí)參加和完成常規(guī)教研任務(wù)記5分。
（1）加分（教育行政部門(mén)）：參加教育科研、教研、技裝等電教部門(mén)組織實(shí)施的課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)以上的，縣級(jí)加1分，市級(jí)加1.5分，省級(jí)加2分，國(guó)家級(jí)加3分（本人提供原始材料），同類(lèi)表彰按最高等次加分，每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過(guò)5分；課題立項(xiàng)成功，縣、市、省、國(guó)家級(jí)分別加1、2、3、5分，結(jié)題對(duì)應(yīng)級(jí)別分別加2、4、6、10分（只限主研人員）。
（2）扣分：不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析等規(guī)定上交的材料，每缺一項(xiàng)次扣1分，不按時(shí)參加本教研組常規(guī)教研活動(dòng)，每缺1次扣0.5分；未完成學(xué)校規(guī)定所寫(xiě)的論文或經(jīng)驗(yàn)文章者扣2分。凡繼續(xù)教育考核不合格者扣5分。
加分、扣分只在本學(xué)期考核時(shí)使用一次，下輪考核期限不再加分、扣分。
（三）勤：包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤、學(xué)校兼職等方面的工作。教育教學(xué)工作量主要考核教師任課及擔(dān)任班主任工作的情況，教學(xué)常規(guī)主要考核“教學(xué)六認(rèn)真”情況，出勤主要考核教師遵守學(xué)校工作制度的情況（35分）。
1、計(jì)分辦法：周課時(shí)達(dá)到學(xué)校平均節(jié)次為基本工作量（不含課時(shí)系數(shù)），可得基本分35分。
周基本工作量=全校周課時(shí)總量/撥入績(jī)效工資人數(shù)
（1）教育教學(xué)工作量：主要考核教師任課的情況（超出平均課時(shí)的以課時(shí)津貼體現(xiàn)，不記分值），根據(jù)學(xué)科系數(shù)計(jì)算周課時(shí)。
超工作量=實(shí)際上課節(jié)次x課時(shí)系數(shù)+其他工作量-基本工作量
各項(xiàng)專(zhuān)職管理員計(jì)1個(gè)基本工作量（即全校平均課時(shí)）。
跨級(jí)或跨學(xué)科的每周加1課時(shí)計(jì)算，55歲以上男教師和50歲以上女教師（虛歲）每周增加2課時(shí)計(jì)算，但增加課時(shí)不計(jì)系數(shù)。
（2）管理崗位工作量：
1副校級(jí)按學(xué)校教師基本工作量的1.5倍計(jì)算，減去應(yīng)承擔(dān)的工作量2節(jié)，加上本人教學(xué)課時(shí)計(jì)工作量；根據(jù)教育局規(guī)定，分管安全的副校長(zhǎng)可以不上課，若沒(méi)有上課，不減應(yīng)承擔(dān)工作量；中層干部按學(xué)校教師基本工作量的1.2倍計(jì)算，減去應(yīng)承擔(dān)的工作量4節(jié)，加上本人教學(xué)課時(shí)計(jì)工作量。
2年級(jí)組長(zhǎng)2節(jié)/周，教研組長(zhǎng)1節(jié)/周，備課組長(zhǎng)1節(jié)/周。
3兼職理化實(shí)驗(yàn)員記1/2基本工作量，兼職生物實(shí)驗(yàn)員2節(jié)/周，電教、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)管理員5節(jié)/周，教務(wù)員6節(jié)/周，辦公室工作人員6節(jié)/周，校內(nèi)、外安全巡邏0.5節(jié)/天，藝體器材保管員5節(jié)/周。后勤人員根據(jù)上級(jí)規(guī)定記1/2基本工作量；所有行政兼職1節(jié)/周。
2、扣分：
（1）出勤：按學(xué)校出勤制度和會(huì)議制度執(zhí)行（學(xué)校提供印證材料）。
（2）臨時(shí)性任務(wù)的安排和布置，推諉、拖拉、講條件或完成不理想，根據(jù)情況一次扣2分（教務(wù)處或相關(guān)部門(mén)提供印證材料）。
（3）教案、作業(yè)或其他資料檢查：缺少一節(jié)（次）扣1分（教務(wù)處或相關(guān)部門(mén)提供印證材料）。
（4）未經(jīng)教務(wù)處同意的隨意調(diào)課，一次扣1分（教務(wù)處、值周領(lǐng)導(dǎo)提供印證材料）。
（5）達(dá)不到基本工作量一課時(shí)扣0.5分。
（四）績(jī)（綜合目標(biāo)考核）：包括教育效果、教學(xué)業(yè)績(jī)等方面的內(nèi)容。（45分）。
1、統(tǒng)考科目教學(xué)成績(jī)（含畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期體育科）。為了培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校實(shí)行捆綁式考核，凡是學(xué)區(qū)組織統(tǒng)一考試，學(xué)科成績(jī)居片區(qū)第一名者得45分，每下降一名扣2分。第一名與第二名比較多1分加1分。畢業(yè)班畢業(yè)會(huì)考學(xué)期實(shí)行雙向比較，就高不就低。在縣上比較居第10名得基本分45分，每上升一名加2分，下降一名扣2分。如果學(xué)區(qū)不進(jìn)行統(tǒng)考，學(xué)校將舉行考試，根據(jù)同層次人平分、并結(jié)合學(xué)生鞏固率按6：4計(jì)算綜合得分，按3：5：2的比例分班分科按45、43、41計(jì)分。
2、非檢測(cè)科目（音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī)）以及考查科目的考核：由學(xué)生評(píng)教和鞏固率按6：4計(jì)綜合分，全校非檢測(cè)科目教師以綜合分按3：4：3比例確定人員后，依次計(jì)45、43、41分。若上級(jí)舉行了大型的活動(dòng)，根據(jù)所獲名次按統(tǒng)考科目的名次計(jì)分。
3、任多個(gè)班的按各班得分取平均分為教師教學(xué)成績(jī)綜合得分，主要工作任務(wù)與其他工作任務(wù)以8：2計(jì)分。
4、非教學(xué)人員如圖書(shū)管理員、實(shí)驗(yàn)員等，由學(xué)校教師代表和學(xué)生代表根據(jù)服務(wù)工作情況打分，80分以上為一等，70-79為二等，70以下為三等，分別計(jì)45、43、41分。分管安全工作的副校長(zhǎng)若未上課，按教育局對(duì)學(xué)校安全工作考核的等級(jí)計(jì)分，按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)45、43、41分。若上了課，其教學(xué)成績(jī)按安全得分和任教得分的平均分計(jì)入。
5、指導(dǎo)教師加分：音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技制作、學(xué)科競(jìng)賽等上級(jí)要求學(xué)生參加的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生獲得縣級(jí)以上的集體或個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)均記5分。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)（第一名）加3分，二等獎(jiǎng)（第二名）加2分，三等獎(jiǎng)（第三名）加1分，市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)均記3分。（同一類(lèi)別只算最高的一次，一學(xué)期累計(jì)不超過(guò)5分）。凡是指導(dǎo)教師兩人以上的均不計(jì)分（除音、體學(xué)科外）。
教師教學(xué)成績(jī)得分=45+加分-扣分。
（五）班主任工作。
班主任既作為科任教師參與考核，同時(shí)又單獨(dú)考核班主任工作履職情況。主要考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、培養(yǎng)學(xué)生組織能力、安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況（說(shuō)明：學(xué)校根據(jù)班主任所任班班額大小、寄宿學(xué)生多少等因素確定考核打分方法。具體方法見(jiàn)政教處《壇同鎮(zhèn)中班主任工作考核細(xì)則》，本部分考核由政教處具體實(shí)施。
三、考核程序
1、校長(zhǎng)的績(jī)效考核程序
（1）個(gè)人述職。校長(zhǎng)撰寫(xiě)述職報(bào)告，并在全校教職工會(huì)上對(duì)本人年度工作進(jìn)行述職。
（2）民主評(píng)測(cè)。縣教育局績(jī)效考核工作組在全校教職工會(huì)上對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行民主評(píng)測(cè)。
一、干部考察工作不足的表現(xiàn)分析。
一是考察手段“單一”，接觸面窄。考察時(shí)，主要采取“一聽(tīng)(領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職)、二測(cè)(民主測(cè)評(píng))、三推(民主推薦后備干部)、四座談”的方式進(jìn)行。實(shí)踐中，座談考察的對(duì)象主要集中在機(jī)關(guān)干部中，若是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子考察，也是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)中層正職為主，而領(lǐng)導(dǎo)班子成員直接服務(wù)的對(duì)象和基層群眾參加個(gè)別談話的不多，考察組接觸的對(duì)象范圍偏窄。
二是考察內(nèi)容“籠統(tǒng)”，方法簡(jiǎn)單。現(xiàn)在所采用考察干部?jī)?nèi)容基本是印象分。在具體操作上，沒(méi)有做到因人、因事、因地而采取不同的方法，也沒(méi)有進(jìn)一步地細(xì)化考察細(xì)則，更沒(méi)有提出不同崗位職責(zé)對(duì)不同領(lǐng)導(dǎo)干部能力的要求，而是很籠統(tǒng)且原則地對(duì)干部的“德、能、勤、績(jī)、廉”和“優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職”的結(jié)果測(cè)評(píng)，內(nèi)容包羅萬(wàn)象且大而全。民主測(cè)評(píng)時(shí)，與會(huì)者在較短的時(shí)間內(nèi)憑印象測(cè)評(píng)出來(lái)的干部民意，其真實(shí)可信程度不高。
三是考察方法“老套”，了解不透。考察干部時(shí)大部分是座談和個(gè)別了解被考察對(duì)象的德才表現(xiàn)、勤政廉政、工作實(shí)績(jī)、開(kāi)拓創(chuàng)新等方面的情況，從談話的有效率來(lái)看，反映情況雷同的(思想表現(xiàn)好、實(shí)績(jī)突出、勤政廉政等)要占很大比例，原因在于有的即使了解真實(shí)情況的不愿說(shuō)、不敢說(shuō);也有的不了解網(wǎng)情況，與被考察對(duì)象工作上接觸并不多，說(shuō)不出所以然，反映的材料也是“二傳手”。同時(shí)，考察組絕大部分時(shí)間沒(méi)有直接深入到群眾中去，很少核實(shí)有關(guān)資料，封閉運(yùn)行，以致情況了解不透。
四是考察材料“一律”，較少個(gè)性。干部考察材料，是對(duì)一個(gè)干部的思想品德、工作能力和工作實(shí)績(jī)等方面的真實(shí)評(píng)價(jià)，是對(duì)一個(gè)干部形象和能力的“畫(huà)像”，必須突出個(gè)性，然而，干部考察材料往往使用主觀性語(yǔ)言多、客觀性語(yǔ)言少;共性化語(yǔ)言多、個(gè)性化語(yǔ)言少;反映顯性的多、分析隱性的少。特別在評(píng)價(jià)不足時(shí)，避重就輕，不分析崗位需要，如：工作中有時(shí)有急躁情緒;性格內(nèi)向;缺乏行政工作經(jīng)驗(yàn)(原來(lái)就沒(méi)有行政工作舞臺(tái));……考察材料千人一面，畫(huà)而不像或霧里看花。
二、干部考察工作不足的原因探究。
1、創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。干部考察重點(diǎn)是對(duì)干部“德、能、勤、績(jī)、廉”的總體把握，《干部任用條例》對(duì)于干部考察環(huán)節(jié)作了較為詳細(xì)的規(guī)定，具有較強(qiáng)的嚴(yán)肅性、規(guī)范性和封閉性，因而帶來(lái)在干部考察方法上的程式化，缺乏創(chuàng)新的勇氣。一是以票取人，可以減少責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。考察主要是以民主測(cè)評(píng)的“優(yōu)秀率”、民主推薦的“得票率”來(lái)作取舍、定升降的，至于其中的情況是否真正反映民意、真實(shí)可靠，不作深入。然而實(shí)際情況往往現(xiàn)象掩蓋本質(zhì)，有的干部工作踏實(shí)，能力突出，但不善于與人溝通，特別是在工作過(guò)程中難免較真、碰硬，損害了一部分人的既得利益，加上能力突出，遭到這些人的妒嫉，因而測(cè)評(píng)中形成了不少的“出氣票”。還有的干部網(wǎng)工作不認(rèn)真，但善于喬裝打扮，迎合蒙蔽同行，“你好，我好，大家好”，工作上搞搞花架子、樹(shù)點(diǎn)“形象工程”，卻被視為“能人”、“好人”，由此得到許多“人緣票”。這些“民意票”比較難以實(shí)事求是、恰如其分地反映干部的德才情況，但對(duì)于考察組，卻不敢“越雷池”，以票定優(yōu)劣，比較穩(wěn)妥。二是封閉運(yùn)行，可以減少泄密危險(xiǎn)。干部考察工作對(duì)保密的要求很高，考察的深入程度和進(jìn)展情況“外界”是不清楚的，尤其在領(lǐng)導(dǎo)班子換屆考察、較大的人動(dòng)前更為明顯。在干部考察過(guò)程中，一但某些環(huán)節(jié)被“創(chuàng)新”或者提前“突破”，不僅可能會(huì)對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生傷害，甚至給拉票者提供可乘之機(jī)，而且影響黨委選人用人決策。因此，循規(guī)蹈矩成為考察組首選。
2、洞察和識(shí)別人的能力有差距。古人云：一流之士，識(shí)一流之人。考察人的人，應(yīng)該是識(shí)人的高手，看問(wèn)題能夠入木三分，分析問(wèn)題高人一籌。“怎樣選人”是方法和手段問(wèn)題，“選什么樣的人”是個(gè)政治立場(chǎng)問(wèn)題，是出發(fā)點(diǎn)和歸宿，考察干部綜合性很強(qiáng)，政治性也很強(qiáng)，因此，考察人的人，要具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，要樹(shù)立公道正派的工作理念。評(píng)價(jià)干部要有戰(zhàn)略眼光、全局意識(shí)和綜合分析的能力，考察干部要處理好動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的關(guān)系、直接與間接的關(guān)系、主要與次要的關(guān)系、整體與局部的關(guān)系、顯績(jī)與隱績(jī)的關(guān)系。有一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，考察干部不能象過(guò)去那樣事無(wú)俱細(xì)看人，眼光要改變，什么不看學(xué)歷看能力，不看過(guò)程看結(jié)果，不看民意看數(shù)字，不看支流看主流，更有甚者把一種 消極腐敗的東西，作為干部的優(yōu)點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)來(lái)衡量，這就對(duì)考察人看問(wèn)題的判斷力提出了更高的要求，考察人在撰寫(xiě)考察材料時(shí)，要善于突出個(gè)性，把握對(duì)考察對(duì)象的評(píng)價(jià)分寸。
3、深入實(shí)際、深入群眾不夠。由于多種因素，干部考察過(guò)程不夠深入，帶來(lái)知人不深、察人不細(xì)、用人不準(zhǔn)。一是考察“例行公事”。考察年年搞、年年搞考察，考察目的不具體，特別是考察人分組分工相對(duì)穩(wěn)定，工作方法“老套”，對(duì)被考察對(duì)象多次考察印象深刻，以致走形式、不深入。二是集中考察時(shí)間倉(cāng)促。集中考察往往是對(duì)一個(gè)班子考察2-3天，基本屬于測(cè)評(píng)、推薦加座談，個(gè)別特殊情況難以摸透。三是考察拾遺補(bǔ)缺。個(gè)別時(shí)候因工作需要或班子結(jié)構(gòu)需要，定點(diǎn)、定向考察，考察實(shí)際就成了補(bǔ)充材料、完善程序的過(guò)程。四是考察作風(fēng)欠扎實(shí)。考而不察，考察組大部分時(shí)間坐在“家”里，而不去被考察對(duì)象的工作一線，接觸的主要是班子成員、中層正職干部，聽(tīng)聽(tīng)一些情況，這樣的考察叫做“井底的葫蘆--看以沉在底下，其實(shí)還是浮在上邊”。
三、創(chuàng)新干部考察工作的幾點(diǎn)構(gòu)想。
1、要把干部考察的對(duì)象由“平行線”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖鹱炙保纬闪Ⅲw化考察結(jié)構(gòu)。以往我們考察干部所接觸的只是一個(gè)平面——機(jī)關(guān)干部及工作人員、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、村主要干部。所謂“金字塔”考察模式，就是開(kāi)展民主測(cè)評(píng)、民主推薦，要分層次和不同對(duì)象，第一層次：領(lǐng)導(dǎo)班子成員;第二層次：機(jī)關(guān)工作人員;第三層次：基層干部群眾和人大代表、政協(xié)委員;第四層次就是與被考察對(duì)象直接共事、經(jīng)常接觸的普通群眾，他們對(duì)被考察對(duì)象“德、能、勤、績(jī)、廉”的情況最有發(fā)言權(quán)。通過(guò)“金字塔”式的考察，對(duì)被考察對(duì)象，可以更全面了解，這樣就避免了測(cè)評(píng)和推薦在一個(gè)平面上、一個(gè)活動(dòng)范圍內(nèi)所產(chǎn)生雷同效應(yīng)。
