時間：2022-08-09 20:47:42
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇奧運征文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
2001年7月13日，電視機前，我只聽到心跳的聲音，無數顆心朝同一個方向跳動著，那是一個民族的企盼，焦慮而又快樂著。薩瑪蘭奇先生——一位具有傳奇色彩的奧運老人——用他略帶顫抖而又有力的聲音告訴世界：2008年，神圣的奧運火炬傳遞到了東方，傳遞給了中國！所有的焦慮被撫平，所有的快樂在宣泄，神州大地沸騰了。那一刻，我夾在狂歡的人群里，淚眼朦朧中感受到了祖國的強大，肩上也多了一份沉甸甸、叫做“責任”的東西。
作為山東人，我自豪。因為2008，奧運將青島。這充分說明了青島經濟的繁榮和山東經濟的發達。這座美麗的海濱城市在黨和國家英明政策的指引下，飛速向前發展著。在奧運東風來臨的時候，她前進的腳步必將更快、更加平穩。大而強、富而美的新山東也將在不久的將來變為現實。
作為中國人，我更自豪。因為2008，奧運的圣火將在長城上、黃河邊，浸潤了五千年文明的中華大地上熊熊燃起。“火熊熊薪傳百代”，中國接過了圣火的傳遞棒，必將將奧林匹克精神的光芒播撒的更遠，更加絢麗多姿。
除了自豪，作為一名當代學子，我們應該更多地感受到責任的重大。我們應以奧運會的舉辦為契機，發展社會經濟，向世界展示中華民族的實力和精神風貌，增強我們的民族自豪感，提高我們的國際地位。
懷著奧運夢，2001年9月,我考入山東科技大學,來到舉世聞名的泰山腳下繼續深造.第一次面對靜默的大山,我深深地折服了。我感嘆它的莊嚴與巍峨，感嘆它飽潤的歷史文化底蘊。那一刻，我對祖國輝煌燦爛的歷史文化有了真切而又深刻的認識。我們的民族在過去，在歷史上，就像泰山一樣，是莊重的學者，有著淵博的知識和儒雅的風度，在世界的東方散射著奪目的光芒。這是祖先留下的寶貴遺產，深深影響著一代又一代的炎黃子孫。
由于學校發展需要，我有幸將在青島結束我的大學學業。經受了泰山文化底蘊的浸潤，我將在青島起航，為建設大而強、富而美的新山東，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
站在極頂，向泰山告別，它依舊莊嚴而沉默。風聲拂過，我仿佛聽到了海浪的聲音，看到了2008年奧運的帆船在青島起航，看到了偉大祖國駛向更加美好的未來……
為奧運，為祖國，獻上我這份最深情的祝愿：2008，中國，遠航！
對于羽毛球的熱愛，我想不用再重復，能在這兒歡聚的每一個人，對羽毛球的熱愛程度，肯定都不亞于我。其實我也是因為進入這兒，感受到這特殊的氛圍，在大家那么多言語的帶動之下，才忍不住想說點什么的；就象某時突然進入了羽毛球館，看到大家都在場上歡騰跳躍，就忍不住借把拍子上場了，雖然當時我可能連球鞋都沒穿，不為別的，只因為忍不住。
那時在亞運村小營附近上學，每到夏天的周末（應該是周日，那時還沒有雙休日呢），早晨不到5點就起床，簡單洗漱之后，騎上自行車直奔王府井工藝美術館門口，在那兒每天早晨都會有一幫熱愛羽毛球的人，在美術館開門之前，利用門前的停車場，掛上兩張羽毛球網，水磨石地，自然光照，微風拂面，呵呵，那叫一個美！參加活動的人各式各樣，什么年齡都有，而且大家分工合作，各盡所有，我則是免費參加（因為還是學生啦）；記得每次差不多8點的時候，會有許多早出的游客駐足觀看，那時似乎場上的每個人都玩得更起勁呢，嘿嘿，一不小心我們還成了王府井一景了呀！
一直打到美術館開門，我們收拍收網，各自散去，我和幾個球友則先吃早飯，然后從王府井，再騎到大學生體育館，和另一幫球友，在當時唯一一個對外開放的正式場館里打球，與早晨的境況完全不同，卻又是另一種享受咯！盡情揮汗3小時后（偶依然免費，嘿嘿），然后就湊在附近的小飯館，吃飯喝酒聊球。
飯后大家又各自散去，這回就剩我自己，騎車從薊門橋一路往北，直奔石油研究院（那時候的清華東路，太荒涼啦，感覺上比現在的通州還遙遠喲），在院內二樓禮堂（一樓是食堂，現在都還在呢），再打3小時；那年月，能在那兒參加的活動的人，除了我，可都是當時京城業余高手里數得上的呀，我是在偶然的機會里，被譚老師發現并做為培養對象，才有幸參加的（當然還是免費哦：）。
6點活動結束后，我沿著四環騎車回到學校，我的周末，確切的應該說是“羽毛球日”，就算圓滿結束了！
那時候，幾乎每個秋夏季的周末都是這么度過的，在我的記憶里，似乎從來沒有過疲勞的感覺，只記得很充實，很愉快，似乎每次打完球后，騎車奔向下一個目的地的過程，都象是放松運動呢，也可以說是下一節運動的熱身，哈，真是一舉兩得呢！
現在回想起來真的很留戀，那感覺，那人情味，那體力，那毅力，那一切的一切，都忍不住要寫出來，讓大家也替我幸福一下下，我想，應該會有人羨慕我哦！
在1908年，我國的《天兵青年》雜志曾向所有的中國人提出過三個問題：一，中國何時能派一名選手參加奧運會？二，中國何時能派一支隊伍參加奧運會？三，中國何時能舉辦奧運會？對于今日的中國人而言，前兩者我們早已實現，但，究竟何時，我們才能圓了舉辦奧運的夢呢？我相信，2008。
盡管我不擅長繪畫。但，我仍希望用語言為大家描繪出一幅屬于2008的畫面。在我心中，2008是三色的，紅，黃，綠。
紅色，是跳動的火焰，它代表了奧運圣火。這圣火，自公元前在古希臘神殿前燃起后，就從不曾熄滅。人們常說：“民族的也是世界的”前美國總統克林頓訪華時曾經說：“我們的國家深深的仰慕有貴國悠久的歷史和豐富的人文他們同時也是全人類的財富。”同樣，奧運圣火雖燃起于歐洲大陸，卻屬于全人類，屬f我們的地球村。特別是自1896年第一屆現代奧林匹克運動會起，它更成為人類現代文明的見證；就是這圣火，經歷了戰爭與黑暗，依然純潔；就是這圣火，每每燃起，讓人久久不能自已，喜淚盈眶；就是這圣火，讓多少人，上下求索；夢寐以求。
百年奧運，風云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中，人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力凝聚著全人類向往前進的心聲。在“Higher，Faster,Stronger”的口號下，奧林匹克運動所真正倡導的是“團結，友誼，進步”。
黃色，代表了*，代表了我們，黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。*，作為中國的首都，長期以來都是奧林匹克運動最積極的支持者和參與者。早在1991年我們就首次提出了申奧的請求，作為一個*人，我永遠不會忘記八年前在蒙特卡羅，2000年奧運會主辦城的投票現場，投票前，由12名與我年齡相近的女孩代表*演唱了《茉莉花》；那歌聲很美，很動人。然而，我永遠難忘的確是在*落選時，她們放聲大哭的情景。那一次，*輸了。但，我們從不曾放棄。正如奧林匹克精神所號召的那樣“”*有1500萬市民，民意調查表明：支持申奧的占了94．9％。這個數字是驚人的，*人申奧的熱情，更是巴黎，大阪，多倫多或是伊斯坦布爾所望塵莫及。歌德曾經說過：“光有意志是不夠的，我們必須見諸于行動。”作為一個發展中國家的首都，*申奧的科技實力是引人關注的。那么，就讓我們到*城里看一看吧！磁卡電話遍布全市；高速公路四通八達；體育場館引入納米技術；交通管理實現電子監控。經過近10年的建設和發展，*己經比首次申奧具備了更強的科技實力。
綠色，代表了環境，是地球村的色彩。科技一日千里的今天，人們并沒有忽視對環境的愛護。在地球村的理念中，綠色是永恒的主題。近20年來，奧運也順應時代，強調奧運與環境相結合。因此，*要辦的奧運是綠色的奧運。一方面，市民們自愿出力建設奧運林，為古長城增添新景，另一方面，政府投資修建“五河十路”綠色通道，為*又添綠衣，到2000年為止，全市綠色覆蓋率以達36％，人均公共綠地達9平方米。*用雙手建造了一個綠色的家園，更期盼一個綠色的奧運。
選擇了色彩，或許有人會問我畫面的內容。是這樣的：2008，綠色的地球村將迎來又一個全人類的體育盛典，火紅的圣火走進了一個古老的東方國度，屆時，我們，所有的炎黃子孫將高唱同一首歌《NEWBEIJING，GREATOLYMPIC》。
誰也忘不了2001年7月13日。那一夜，當薩馬蘭奇主席的口中說出2008年奧運會在北京舉辦是，這快樂的聲音使在場的中國人歡呼起來。這快樂的聲音傳過西伯利亞，傳過長城內外，傳過天山南北，傳過白山黑水之間，傳過大河長江之南。使全國人民的心歡呼起來。
中國的體育事業可謂是蒸蒸日上。籃球有姚明，排球是第一，跳水、舉重、乒乓球則為夢之隊。當年的東亞病夫之恥早已煙消云散，則是運動健兒賽場屢屢奪金的豪情壯志。健兒們已經行動起來了，為了奧運，為了閃閃的金牌，為了國家的榮譽，加油吧！劉翔飛起來拉，姚明強起來了。劉翔12.88讓我們心潮澎湃，姚明30+讓我們激動不已。有他們在奧運金牌就有希望。不止是他們，每一位付出勤勞的運動員都是英雄。他們平平淡淡，他們沒有金牌，但卻留下精神。在他們身上我好象明白了。
運動員是成績的締造者。
運動員是輝煌的創造者。
運動員是榮譽的鍛造者。
運動員更是精神的體現者。
運動員們的成功不但要有自己的努力,還要有升華的契機.他們是幕后英雄,一年365天他們帶領運動員訓練.看見運動員上領獎臺是他們最大的滿足.默默的付出,有時還不被人理解.冒著"下課"的危險,堅強的繼續帶領運動員比賽.立志奪得好成績證明自己.他們是運動員的保姆\營養師＼教練，更勝似父親啊．報紙報道過在劉翔進入低谷是孫海平給了他無微不至的關懷．甚至冷落的自己的女兒．這是多么偉大啊．我們像這些偉大的教練員致敬．謝謝你們為國家培育出了優秀的運動員．
教師是成績的創造者。
園丁是美麗的創造者。
母親是偉愛的創造者。
教練是輝煌的創造者。
為了奧運北京已經蓄勢待發，土地綠起來了，公交長起來了，工作展開來了。貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮五個可愛的精靈于奧運1000天是公布了。他們是快樂的使者，是開心的見證。貝（北）京歡迎妮（你），是北京對世界的呼喊，是北京對大家的歡迎。其中包含了設計者的匠心獨局。“同一個世界，同一個夢想”北京邀請世界來圓夢，圓早在百年前先知提出的夢，圓繁榮富強的夢想。吉祥物歡迎世界，口號邀請世界。北京的體育館希望世界光臨。“鳥巢”一個多有創意的體育館啊！更令人驕傲的是它是中國制造的，是曾幾何時的“東亞病夫”啊！短短幾十年，中國富強了。屈辱感沒有了，體育娛樂設施、場館拔地而起。“鳥巢”就是標志，就是象征。
故宮是皇家的標志.
天壇是文化的見證.
圓明園是歷史的見證.
紀念碑是奮斗的標志.
"鳥巢''''則是中華民族富強的體現.
中國有悠久的文明,有發達的經濟，有優秀的場館。精彩奧運不是夢！
100多年前，我們萌生夢想．
1932，我們參加奧運．
距2008年8月8日越來越近，聽著奧運會日漸臨近的腳步聲，看到更多的人都開始以自己的方式迎接奧運，我們都自然無法讓自己做一個靜止的旁觀者。2008年的奧運會，這個人類最高水平的體育競技將在中國北京的大舞臺上演，我們又將看到五星紅旗在奧運賽場上升起。
五星紅旗，是中國的標志，賽場內外更是有無數道虔誠而熾熱的目光，直射向那面隨同噴薄而出的朝陽一起緩緩升起的旗幟。
2001年7月13日，當薩馬蘭奇宣布“北京”時，人們相互擊掌，相互擁抱，任激動的淚水盡情流淌時，聲音也硬咽了……
越是來之不易的東西，越會加倍珍惜，世界給中國一個機遇，中國將還世界一個驚奇。
為了奧運，北京已經蓄勢待發了。貝貝，京京，歡歡，迎迎，妮妮，五個熱情洋溢的小精靈，就是北京對世界的呼喊，是北京對大家的歡迎。“同一個世界，同一個夢想”，吉祥物歡迎世界，北京邀請世界。北京的體育館希望世界光臨，令人驕傲的“鳥巢”是一個體現擁有五千年光輝歷史的國家的文化內涵的建筑，更重要的是，它是我們中國人自己的杰作，它是一種標志，是一種象征，是我們中華民族富強的體現。
奧運會在我們每一個人心中都占據著相當重的份量，它絕不僅僅是一項簡單的體育競技比賽，而是一種堅定的信念。奧運就像是一塊圣地，自始至終都有圣火相伴，它意味著一種永恒。正因為這樣，我自愿為它付出，盡我的力量讓這片圣地更加富有魅力。
百余年的奧運歷程，無數個激動人心的場面，無數個催人淚下的故事，我不能像體育健將那樣為祖國拿金牌，但我是一個忠誠的守望者。如果說奧運是一扇明亮的窗，那么我透過它，看到的是整個世界，我每天都在關注它，希望更多的了解。它讓我們與世界更好的溝通，讓世界了解我們，了解我們的奧運之魄。
運動健兒在奧運會場上頑強拼搏，閃耀著一種不屈，執著，我們為他們歡呼，流淚。看奧運會最動人心魄的就是在那不經意間襲來的或喜悅，或懊惱，或酸楚！可是無論成敗，無論得失，那永遠都是一個個感人的故事，一段段永恒的記憶。
記得“六朝元老”王義夫百感交集的淚花，當他聽著耳邊響起的激昂的國歌，面對著升起的中國國旗，這位聞名體壇的“老槍”終于再也無法抑制自己的感情，美麗的淚花盡情的飄落。那淚花蘊涵著真正的奧運精神，報效祖國歷久彌堅的鋼鐵意志。那一刻，伴隨著他的淚花，我眼前的熒屏已經模糊成一片蕩漾著幸福與激情的海洋……
記得雅典奧運會上陶璐娜失意的淚花，但是我相信陶璐娜會重新振作起來，畢竟奧運會是一個誕生英雄但真正意義上從來沒有失敗者的地方。我們有理由向每一名奧林匹克的參與者表示敬意，他們的拼搏更多的是一種人性的流露，是一種永不服輸的奧運精神。
無數的掌聲和鮮花的背后，是歷經艱辛和克服困難和傷病的感人故事，而指責和氣憤的背后，真是令人感慨！我，一名當代大學生，看著今天的奧運會，聽著今天的奧運健兒們身后的故事，心里更是感慨萬千。
大自然既在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者，這就是奧運會帶給我的啟迪。
一天晚上，我在溫暖的窩里進行了一趟有趣的旅行……
朦朧中，我看見一只可愛的小白鼠朝我迎面走來，我輕輕地部：“你是誰？你要干什么？”“嘻嘻，”小白鼠撓撓腦依說：“我是精靈小白鼠，人人都叫我小欣，冒昧打擾你，想問問你想不想去看2008北京奧運會：想！想！這等好事我咋能錯過！快，快帶我去吧！”我迫不及待地催促著。“好，你跟我來。” 小白鼠拉著我的手說。
小白鼠帶我跳上了一臺時光機，只輕輕一按綠色按鈕，說時遲，那時快，時光機像閃電似的“奔”起來，還沒容我，“將心平放好”，時光機已停了下來，小白鼠推了推我說：“快醒醒，我們到了！”這就到了？我一臉狐疑。小白鼠肯定地點了點頭。
一出機艙，一陣陣挾著清新芬香的空氣撲鼻而來，我深深地吸了好幾大口，看看周圍的車輛，排放出的氣不黑不臭，還稍帶有沁人的清香。原來，來往的每輛車的內部都有尾氣過濾機。汽車尾氣排放前，尾氣過濾機已將尾氣吸收。把有毒氣體轉化成氧氣，還添入花香劑，尾氣都變成了“清香”空氣，自然也就變好了。
“我們去看足球賽吧，有我們中國隊哦！” 小白鼠興奮地提議道。“知道了。”我有氣無力地說心里想，有啥好看的，都說中國足球隊的腳是最臭的，總輸得多，贏得少，沒什么看頭，這次也一定沒戲的。小白鼠似乎看透了我的心思，用爪撓我的手說：“別老戴有色眼鏡看人，這次也許會有大不同哦！”
既來之則安之，我只好隨著小白鼠進場。比賽已經開始了，雙方運動員進了場，我一眼就看到了我們中國隊，他們穿著紅色球衣，威風凜凜，奇怪的是他們每個人手上都綁了一條金帶。小白鼠告訴我：“這金帶可不普通，也并非裝飾品，它是國足的新配置，能釋放出一種特異的能量與超聲波，用于調節運動員的心情讓心情指數一路，充滿陽光，始終以飽滿的激情面對比賽。”有點意思！我終于對國足有些信心了。
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲此起彼伏，雙方運動員你來我往，爭奪搶斷非常激烈。開場才不久，中國隊就進球了！嗬，中國隊可不是我想象中的弱隊，功勢凌厲，勢如猛虎，不一會兒就進了兩球。我抑制不處自已激動的心情從座位上蹦起來。小白鼠忙把我拉回座位，輕輕對我耳語：“中國隊進球也有球鞋的功勞。球鞋底里裝有一個迷你的，智能感應器，對方的球要往哪踢，要傳給誰，感應器提前預測，它會帶動運動員，引導球員的腳往正確的地方踢，盡量確保萬無一失。”可這是，天空中卻烏云密布，突然間下起了傾盆大雨。我急了：“怎么辦運動員該怎么踢球？真糟糕！”這時，運動場上“咻”地伸出了一個穹形大頂，把雨給遮住了，雨聲變得很小，還伴有一縷縷陽光，把陽光轉化成能量，雨天，它就利用這些能量伸出穹頂來遮雨。不管天公作不作美，比賽都能順利進行。小白鼠得意地介紹著。
最后中國隊絕對優勢勝出這是一場決賽，中男足終于在家門口的奧運會上揚眉吐氣，舉國歡騰。太棒了，北京奧運會，我已經提前親密接觸了您。您是最好的一屆奧運會！我在夢中說出這樣的話。
文/倪剛
終于，久久期盼，幾代人苦苦追求，并為之的堅持不懈，努力奮斗換來了甘美的果實。一個發展中國家，一個曾簽定百余條不平等條約的國家，將要在一次盛會中向世界展現自己。 從貧窮落后到人民安居樂業，從百業蕭條到國民經濟GDP呈兩位數字高速增長，從閉門鎖國到努力向世界探求新科技，新思維。
五色奧運是世界的象征，也是一個舉辦國向世界展示自己的象征。中國有她五千年悠久的文化，淳樸的民風，渾厚的底蘊和充滿活力的事業；有她睿智的領導集體，奮勇的中流砥柱，團結一致的各層人民；有她前進的身影，前進的腳步和燦爛的前程。一次全球人美麗的盛會，一次體育和友誼的交流，一次推進和平與合作的契機，一次成長與成熟的學習。觀望世界，吸取外來文化的先進思想，與外交流，將自己的精粹傳播全球。
走出去，走進來。世界在我們的腳下變換著色彩，夢想在我們的努力中生根發芽。走出去，一批又一批學子到
國外大學深造，一批又一批的代表團，訪問學者到先進的文化機構學習交流。走進來，隨著加入WTO承諾的實現，越來越多跨國公司進駐中國，越來越多的文化機構在中國開設分會，促進文化信息交流。中法文化年，中俄文化年順利進行，多國聯合軍演成功舉辦，中國在世界舞臺上吸引著越來越多的注目。
奧運，不僅在總體上推動著中國走向世界的進程，也在深深的影響著國人的心。見過許多的老人早上早早起來
鍛煉身體，還會很幽默的說：我是要到奧運會上看看的，到了那里卻沒有力氣給孩子加油，會多丟人啊。許多的兒童努力的學習英語，哪怕是以往睡懶覺的孩子，也會早早的起來，惟恐不能趕上世界的前進的腳步。有幸遇到過一個報名參加奧運舵手選拔的年輕人，雖然沒能進入決賽，可是他卻驕傲的說：奧運帶給我的不僅僅是一次體育盛會，他還讓我真正了解了什么是體育精神，什么的競技精神。那就是永不服輸，永不放棄。
還記得BEIJING從選票大廳里傳出來的時候，同學們正在自習室里。突然就整個教室里沸騰了，還有一個人高中留學歸國探親的同學竟然眼眶紅紅的，就要哭了出來。事后，我們對著教室上懸掛的五星紅旗宣誓，一定要讓我們的祖國富強起來。因為我們的青年人，因為那是我們的責任。
夢想之火便開始燃燒，如同永不熄滅的奧運圣火。夢想給予責任，給予使命，給予前進的動力。
世界是多元的世界，文化是多元的文化，夢想是多元的夢想，青年是多元的青年。作為這個多元的世界，多元文化，多元夢想的多元青年，我們在一直努力著，向自己夢想的方向。
《奧林匹克 》賦予奧林匹克精神的內容是“相互理解、友誼 長久、團結 一致和公平競爭”。參與原則是奧林匹克精神的第一項原則。下面就是小編給大家帶來的2021青力冬奧聚力青春征文，希望能幫助到大家!
2021青力冬奧聚力青春征文1我來了!是誰來啦?當然是我們中國人來啦!是20_年冬奧會和冬殘奧會的東道國來啦!我們中華民族是一個創造了輝煌文明的民族，中國人口占世界的五分之一。沒有我們中國參加的奧運會，就不算是真正的奧運會;沒有我們承辦的奧運會，奧運會的歷史就不會完整。2022年冬奧會和冬殘奧會，我們中國來了!開放的中國、強大的中國，正歡迎各國的運動健兒參加2022年冬奧會和冬殘奧會。
我國漢朝開啟了絲綢之路，首次開通了陸路對外交流，為漢武帝打擊匈奴，擴大中國版圖奠定了基礎。因為佛教的傳入，加強了與南亞各國的交流;唐朝是中國歷史上最繁榮的時期，設置了西域都護，促進了與外國的交流，海陸也開通與日本等東亞諸國頻繁往來，在世界上首次形成儒家文化圈;明朝鄭和下西洋，引進外來物種，如長頸鹿、香料，同時輸出茶葉、陶瓷等，那時候中外貿易很頻繁。這次冬奧會和冬殘奧會，像以往每一次體育賽事一樣，將進一步促進中國與外國的交流合作。
冬奧會和冬殘奧會是國際性的盛會，是中國和外國友好往來的舞臺，是中國全面走向世界、融入全球的橋梁。冰墩墩和雪容融，我相信它們能促進中外友好交流合作，讓本次冬奧會和冬殘奧會成功，讓世界更多地了解中國。
冰墩墩不僅是一個吉祥物，其實它還是一只象征純潔、堅強、敦厚、健康，活潑、可愛的熊貓。它的面紗是白色的，面罩的周圍有著五彩的線，它的外殼也是白色的。廣州美術學院設計團隊最初的作品是“冰糖葫蘆”，而“糖葫蘆”外表的冰殼也與“冰雪運動”或多或少有些聯系。最終“冰殼”的創意得以保留，隨后又經過無數次的探索，修改重點終于逐漸明朗——被冰殼包裹的熊貓。我們中國人真富有創造力啊。
雪容融滿身都是紅色的，你看它的腦袋像不像一個燈籠呢?燈籠具有鮮明的中國文化特色，有著兩千多年悠久歷史，是世界公認的“中國符號。”它能渲染歡樂喜慶節日氣氛，有“瑞雪兆豐頭”的美好寓意，表達了中國人共同參與共同努力共同享有的辦奧理念。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明，頂部的如意造型，象征吉祥幸福。和平鴿和天壇構成的連續圖案寓意著和平友誼，突出了我們中國作為舉辦地的特色。裝飾圖案融入了中國傳統剪紙藝術，面部的大雪塊，既代表了“瑞雪兆豐年”的寓意，又進行了擬人化的設計，大冰塊成為雪容融的`漂亮臉蛋，凸顯吉祥物的可愛。雪容融的名字也很有寓意：雪——象征潔白、美麗，是冰雪運動的特點;容——意喻包容，寬容，交流互鑒;融——意喻融合、溫暖、相知相融。
2021青力冬奧聚力青春征文22008年它要來了，8月它近了，8日它到了，8時8分8秒全中國人們高聲呼叫，北京的天空也在同一時間漲放開美麗的煙花。沒錯，你猜對了第29屆奧林匹克奧運會在中國北京舉行了。在開幕式后隨之而來的是精彩的奧運賽事。在奧運會開幕后第6天，8月14日下午張娟娟在女子射箭比賽上以高出1環的成績戰勝韓國選手為中國取得第21枚金牌，但取得這枚金牌的路上卻是困難重重。由于中國其他兩名女選手在淘汰賽中不幸失利，而男選手們也在比賽中不幸被淘汰，奪金的重任壓在了張娟娟一個人的身上，她在淘汰賽中一路過關斬將在1/4和半決賽中遇到韓國兩名選手，但張娟娟不畏強敵，勇敢向前戰勝了她們，最后到了決賽，又遇一名韓國選手，她正是韓國女子的領君人樸成賢。
決賽開始了，在第一組比賽張娟娟落后對手3環，但她并不躁急，在后面兩局中張娟娟以穩定心態追上了樸成賢，張娟娟的穩定發揮給對手造成了壓力，在最后的一局中第一箭中兩名選手都射出了10環，這似乎給對手造成了壓力在第二箭中對手射出了8環，而張娟娟則射出了9環，最后對手全力發揮射出10環的好成績，12箭一共109環，張娟娟如果射出9環就會贏，最后一箭來了，射———9環贏了，張娟娟為中國在射箭比賽中得了首枚金牌，為中國射箭史翻開了新的篇章。
平時，我們一遇到困難就只是會想父母、老師，一見到困難就會逃避。有一些同學在寫作業的時候，一遇到了難題也只會想一想，根本不會動腦筋把題解決，等到第二天到學校，一見到別的同學的作業就不管三七二十一，立刻拿來抄。這樣子做，是不對的，因為，如果我們遇到不會的問題就拿別的同學的來抄，那下一次遇到這樣類似的題目時還是不會做的，所以我們要學習張娟娟的奧運精神：一個人遇多大的困難都好一定要勇往直前。這樣才是解決問題的好方法。
2021青力冬奧聚力青春征文32008年，舉世矚目的奧運會將在北京舉行。奧運會意味著什么?意味著運動、競技、金牌!但最重要的還是它所蘊含的“拼搏、開拓、進取;團結、和平、友誼”等奧運精神!弘揚奧運精神，是我們參與奧運、關注奧運的意義所在。奧運健兒是弘揚奧運精神的核心人物。我國擁有許多奧運傳奇人物，如“跳水皇后”郭晶晶、“乒壇女皇”鄧亞萍、“飛人”劉翔、“移動長城”姚明、“難度王”田亮……在奧運會的競技場上，他們挑戰困難，浴血拼搏，奮力進取，最終取得了優異的成績。在落敗的時候，他們不但沒有泄氣，反而迎難而上;當他們取得勝利的戰果時，沒有沾沾自喜，而是想著復興祖國的偉大使命。他們都是中國的驕傲!他們所體現的頑強不屈的奧運精神，永遠值得我們學習!
奧運精神也在普通人身上體現出來。最讓我難忘的是一位殘疾人的奧運精神。記得有一次放學，當我路過運動場時，發現一條橫幅掛在宣傳欄上，上面寫著“參與奧運，支持奧運，弘揚奧運精神”十四個剛勁有力的大字。原來是一位殘疾人為了支持奧運，弘揚奧運精神，駕駛著殘疾人摩托車到全國各地，以派發宣傳單、征集簽名的方式宣傳奧運。我被這位殘疾人的行為深深地感動了。當現場的一位女記者問我有什么感想、打算如何弘揚奧運精神時，我告訴她我覺得這位殘疾人很偉大，他那金子一般的心，閃爍著對奧運熱愛!我作為一個肢體健全的小學生，更應該以自己的方式弘揚奧運精神。說到必須做到，我要用實際行動來弘揚奧運精神。每到周末，我都和爸爸比試乒乓球、羽毛球。有時我和爸爸打個平手，有時打個“你死我活”。當我輸的時候，當我累得快要趴下的時候，我總會想到那些運動員和那位殘疾人，想到他們的頑強和拼搏，心中的奧運之火就會熊熊燃起，鼓舞我，激勵我，我就會堅持下去。日復一日，月復一月，我已成為了一名乒乓球、羽毛球好手。我希望以后成為一名乒乓球或羽毛球運動員，參加奧運會，為自己爭光，為父母爭光，為祖國爭光，繼續弘揚奧運精神!
今天，奧運精神已經成為全人類的寶貴精神財富。在奧運精神的鼓舞下，我將會不斷開拓進取，人民將會更加團結奮進，祖國將會更加繁榮昌盛!
2021青力冬奧聚力青春征文4盼望已久的2008年8月8日即將來臨了,聽著奧運會即將來臨的腳步,每個人都不能平息那激烈的心情,都懷著一種興奮,期待來迎接奧運會
又能看見那塊鮮紅的五星紅旗緩緩地在奧運會升起,就在剎那間,我們中國人都感到多么自豪。
“同一個世界，同一個夢想”這個標題是北京在呼喚著世界各地。還有那幾只福娃：貝貝，京京，歡歡，迎迎，妮妮，這都是活潑的小精靈。這些吉祥物都是北京歡迎大家，歡迎世界的光臨。
奧運會在人們的心目中是有相當重的分量，奧運會不僅僅是一種體育競賽，而是一種堅定的信念。能讓人們知道更多的友誼，其實比賽的重要性。
在這多年的奧運歷程里，有無數的場面，有無數振奮人心的場面。奧運健兒在奧運會場上頑強拼搏，在這比賽過程中，他們流了多少的淚水。還是堅強，有自信的拼搏到底，這就是運動健兒的精神。
記得那跨欄像箭一般的“劉翔”，他摔倒在地，又是堅強地站起來努力拼搏下去，到最后，他還是換來喜悅的淚水。拿著那沉甸甸的獎杯站在最高出，他聽著耳邊響起的激昂的國歌，面對著升起的中國國旗。那一切都代表著中國人民的勝利人們都在高聲的歡呼，他感到多么自豪。
在這比賽中，冠軍只有一個，肯定有人失敗，在人們心目中是沒有失敗的，總是勝利，認為自己是做得最好的。他們的拼搏更多的是一種人性的流露，是一種永不服輸的奧運比賽精神。
奧運會的精神時刻在激勵著我，激勵著我做人要頑強拼搏，堅持到底，永不放棄。
2021青力冬奧聚力青春征文5一個民族，一個國家，是要有一種精神的。一種能鼓舞人奮發進取的精神。
中國奧運精神是順應時代的潮流，應運而生。它是以往精神珍寶的繼承和發揚，是溶入進億萬人心血的新力作。中國奧運精神內涵豐富，首先它是最深厚，最基本的愛國主義精神。
1932年劉長春，1936年中國運動員竟買不起比賽用桿，1948年中國代表團唯一住不起奧運村。這不堪回首的一頁，已被我們翻過。到了1979年，中國恢復了在國際奧委會上的合法席位。1984年7月29日，許海峰的一聲槍響實現了中國奧運金牌零的突破。正是在這樣的歷史大背景下，人民的愛國之情，強國之夢與體育如此密不可分。愛國之情鑄就偉大成果，終于2008年奧林匹克盛會選擇了中國北京，這也是對深愛著祖國的中華兒女最高的獎賞。
中國奧運精神也是頑強，拼搏，無私奉獻的精神。不能忘記，上個世紀80年代，女排精神帶給人們的巨大鼓舞，怎能忘記上屆奧運金牌榜上，中國代表團擠身前三甲。五星紅旗一次又一次升起，國歌一遍又一遍奏響。我們的體育健兒為了這一刻不知流了多少汗水。獎牌和鮮花，屬于為國爭光的體壇強者，更屬于眾多的無名英雄。人的能力有大小，社會分工有不同，象我們小學生講文明、講道德、節約資源、學好基礎知識，積極參加學校組織的各項體育活動。心向北京，樹立遠大的理想，彼此幫助，萬眾一心，無愧于民族。中國奧運精神具有面向世界，博覽眾長的精神。
迎接北京冬奧會征文范文
你知道奧運會嗎？那你一定知道奧運會吉祥物吧？今年的冬季奧運會吉祥物是什么呢？別著急，讓我來告訴你，今年的奧運會吉祥物啊，它是一個有著糖葫蘆外殼的.國寶宇航員，這只可愛的大熊貓宇航員就叫做冰墩墩。
提到奧運會，大家都知道是在北京舉行的，我想大部分人對老北京的記憶可能就是那小辮張三走街串巷賣的糖葫蘆啦！巧了，你看那冰糖葫蘆外殼像不像象征著冬天那晶瑩剔透的冰塊呢？
可愛的糖葫蘆配上可愛的動物，那這個可愛的動物我們要選誰呢？經過一輪動物選美，我們決定啦，要選一個最能代表中國特色的動物。提到中國，大家首先想到的就是國寶啦！一看到大熊貓大家就知道這是中國的國寶，是中國最具代表的動物。就這樣，我們的大熊貓在萬千動物中脫穎而出。
當象征著冬季賽道的彩色光環出現在我們穿著糖葫蘆外殼的國寶面前，你看他像不像是一個宇航員呢？這下我們的國寶是不是又有了現代世紀的科技感、未來感呢？提到科技感，大家可能首先想到的就是現在的5G互聯網了，于是這個彩色光環就變成了更有未來感的能量光環。這時我們的宇航員熊貓是不是形象就更飽滿了呢！
形象打造完了，我們是不是得給這個吉祥物取的名字呢？總不能就直接叫他熊貓吧？要有北京特色又符合他的形象，這可有點難啊！北京，北京的特色可不就是糖葫蘆嘛！這和他身上的糖葫蘆外殼有相呼應了！可又不能直接叫他糖葫蘆呀！其實呀，糖葫蘆以前也叫糖墩兒。墩兒是個特別有意思的詞，有一種北方冬天的特點，也特別得親切，就像鄰家小孩一樣特別健康、活潑、可愛。可是外國人他可讀不出墩兒這個音，于是啊，這只宇航員大熊貓就有了一個可愛的疊字名——墩墩。想到是冬天，我們在名字中加了一個“冰〃字。
這下大家對我們冬季奧運會的吉祥物是不是有了一個更深的認識呢？
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眾所周知，熊貓是我國的國寶。可是，你知道這只熊貓嗎？它就是我國2022年冬奧會的一只吉祥物冰墩墩。
說了你可能不信，它最初的原型竟然是冰糖葫蘆！這是由于在吉祥物評審的過程中，冰糖葫蘆的創意作品入圍了前十，它就是冰墩墩最初的創意來源。后來，設計團隊經歷了長達半年多的修改，才改成冰墩墩。可以說，如果沒有最初冰糖葫蘆的創意作品，就沒有現在的冰墩墩。
說完了它的來歷，就說說我對它的理解吧！
一開始，我認為它是冬殘奧會的吉祥物。因為我認為冰的意思是堅強；墩墩的意思是健康，是鼓勵殘疾運動員的。后來卻發現我烏龍了。冰的意思其實是象征著純潔、堅強，是冬奧會的特點；墩墩，其實是意喻著敦厚、健康、活潑、可愛，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
其次，我發現它有冰雪一樣的外殼，外形特征與冬奧會的特點很相符，展示了冬奧會的特點，我認為讓它做冬奧會吉祥物的選擇真的不錯。
看，一個普普通通的名字背后居然有一個故事，是不是很神奇？其實，這種現象很常見呀！比如，雪容融和福娃的名字背后也都有一個故事。親愛的朋友，下次我再說給你們聽吧！
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在一個陽光明媚的早晨，我正在家里認真地做作業，突然，北京冬奧會吉祥物冰墩墩和雪容融飛到了我的身邊，說：走！我們帶你去看冬奧會！太好啦！我丟下作業，跟著他們一路向北飛到了北京。
到了冬奧會的現場，我簡直驚呆了，太壯觀啦！環顧四周，觀眾席上人山人海，座無虛席。這時冰墩墩說：我們一起來參加冰球比賽吧。我和雪容融開心地說：好啊！雪容融說：那我們快去換比賽服吧！我說：好的，馬上就來。
我們的比賽對手是中國的老朋友俄羅斯隊，我們相互認識后比賽開始了。一聲哨響，冰墩墩先發球，他把冰球傳給了雪容融，突然，俄羅斯隊來干擾，幸好雪容融接得及時，把冰球傳給了我，我再用力一撥，終于把冰球推進了球門。
我們隊贏了，大家歡呼雀躍。正當我高興地時候，耳邊傳來媽媽的催促聲：快起床啦，要遲到了。我睜開眼一看，原來這是一場夢啊！
真希望我能夢想成真，和家人一起去北京觀看冬奧會比賽，和冰墩墩、雪容融一起為中國加油，為中國喝彩！
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北京時間2月16日，第21屆冬奧會花樣滑冰雙人滑項目比賽在溫哥華太平洋體育館落幕。中國名將申雪、趙宏博以總分216。57分奪得金牌，這是中國花樣滑冰在冬奧會上獲得的首枚金牌，也是自1960年冬奧會以來第一對獲得這個項目金牌的非俄羅斯（前蘇聯）選手。
每當旭日東升的時候，
在天安門廣場上，
一面鮮艷的五星紅旗，
伴隨國歌旋律，自豪地升起。
這中華民族之旗，
迎朝陽，擎天飄揚，
昭示著民族的個性和尊嚴。
一個歷史性的零點那一刻，
一面鮮艷的五星紅旗，
在香港會展中心大會堂，
代表強大的祖國升起。
全場歡呼、沸騰了，
這是中國期盼的一個瞬間，
是永載世界史冊的一個瞬間！
北京奧運會開幕式上，
象征和平、友誼的五星紅旗，
在全世界注目的鳥巢里升起。
在奧運會賽場上，
自豪雄起一百面國旗，
51塊金牌為國勇奪了第一。
綠色奧運、科技奧運 、人文奧運，
向世界展示中國五千年的文明。
在學校旗桿、南極科考船上，
五星紅旗眾擎迎風揚，
那是心的有力凝聚，
是中國人的豪邁情懷。
在國旗的飄揚下，
中國，莊嚴、神圣起來，
懷著對大學生活的憧憬，我走進了山東大學威海分校，帶著對學生會工作的熱情，我又跨進了學生會的大門。在經過初試、復試、試用期之后，終于成為了一個真正的干事。短短的一個多月已悄然走過，自己的“收獲之山”仍在與日俱增！
在二百多人的初試中，如何才能給別人留下深刻的印象呢？部長曾語重心長地告訴我們：每個人都是遞交了一份申請書，為何不用信封將其裝起來！如果能在簡歷上俯一張照片，那就更利于顯示出自己的特點啦！隨之進入了復試，二十多個人同臺競技力爭讓部長選擇你。可表現度的問題又讓我們在復試里進行了一次實戰性訓練。然后便是新干事試用期和干事。總體上來說，我們部的任務是很多的，我們也跟著走入了一節一節課堂！
先是每周英語角、“紀念勝利七十周年征文比賽”，制定學生會學習制度和每月文摘，召開全校信息員大會，每月信息反饋總結以及一個空前的大型活動——“迎奧運，大家一起說英語”月。此月又可分成四大版塊：一是“萬人簽名”儀式，二是四期“奧運版”英語角，三是“走進文登市北郊完全小學”，四是“高校奧運知識問答”。
活動雖然結束了，可活動中的學問卻是很深的！
先說我們新干事接到的第一個任務——第一期英語角。這是本學期的第一個，改版后的第一個，我們的第一個。憑著大家的共同努力，迸發出了許多精美的火花，腦海中一個個“新版英語角”卻不能完全實現。為什摸呢？因為場地、設備、人員的流動性、安全性等問題，一些想法也就顯得有些荒謬，沒有充分考慮到可實施性嘛！于是，我們便又上了一堂課。等一切準備就緒后，東風也順利地從天而降，“新版英語角”拉開了帷幕。年輕幼稚的我們并沒有看到自己的理想效果。因為各種原因，一些活動都沒有時間進行。可畢竟是第一次嘛！我們的EnglishCorner總體上還是很成功的，得到了部長副部的鼓勵和表揚，并紛紛總結優點和不足且進行了集體討論！
萬事開頭難！經過第一次之后，以后的英語角也顯得更加成熟了。各種備用方案、應急措施也已時刻做好上場的準備，組織起同學來也更顯得有些章法了。
隨后的征文比賽，效果不非理想，盡管海報、通知均已下發。甚至有些學生因時間觀念不強，結果已經公布下來了，征文才送上去，實在是遺憾啊！然而有些人竟然照抄別人的原文，實在是讓人氣憤，讓人心酸！
對于信息員大會，有些院系的部長和個別信息員不太重視，從信息反饋表上便可以明顯地看出來。有些純粹是為了應付，并未起到信息員的真正作用，責任心相當不足！
接下來的便是最忙碌的十一月，每天晚上幾乎我們是來得最早、走得最晚，海報、彩報更是特別多。可路是一步步走出來的，在部長副部的條理分配下，各項工作進展的井然有序，并沒有對這個龐大工程產生迷茫。拉贊助、對外聯系高校及小學、校內宣傳、與各媒體的聯系、活動計劃的制定、各種所需物品的準備、嘉賓的邀請等一系列活動，許多都是我們第一次接觸。可是沒有第一次，怎摸可能有第二次呢？我們鼓足信心，勇敢地走在無邊無際的荒漠中，可我們堅信綠洲并非海市蜃樓，帶著張虹老師及李海鵬、王萬石學長送給我們的堅持、團結，帶著微笑和部長副部的信任，加上我們的信念與毅力，奮力飛翔，終于彩虹在一陣陣風雨之后出現！
但因為時間比較緊促，且太過于相信人，以致一些學校、贊助商和翻譯學院學習部紛紛半路退出，給我們帶來了許多困難。而且在這個大型活動中，其他各部門的不配合更令我們感到心涼。
一、加強領導，高度重視，落實目標任務
我局高度重視創建全國文明城市工作，成立了以黨組書記、局長為組長、各分管副局長為副組長、各科室負責人為成員的教育系統創建全國文明城市工作領導小組，并逐一對照《__區創建全國文明城市目標任務分解表》，各校（單位）明確了各自的目標任務，同時，對各項目標落實了責任科室，根據工作計劃安排對學校創建工作進行專項督查，保證了全系統創建工作順利推進。
二、廣泛開展“四德”專題教育實踐活動
結合創建全國文明城市要求，根據教師職業特點，我局以“師德專題教育與踐行活動”為重點，結合學校“三風”建設，出臺了《成都市__區教育局關于深入開展師德教育活動的方案》，組織各中小學開展形式各異的“四德”活動。通過舉辦德育專家專題講座，優秀班主任論壇，家長課堂等，進一步提高了教師對“四德”的認識，增強了教師踐行“四德”的意識和能力。如東大街二小請來了四川省特級教師、全國青少年研究中心特約專職德育研究員鐘書榮老師，從對道德的認識、德育的理解、教師的“四德”三方面作了深入淺出的講解；慶豐小學開展了“我向身邊同事學什么”的專題教育活動；區實驗校舉行了優秀班主任報告會等。在不同形式的四德學習活動，每個教師還聯系自己的實際撰寫學習心得體會，“修師德，樹師風，鑄師魂，精學業”，樹立教師良好的社會形象，營造體質的教育行風，在全區掀起了“四德”學習的，在每位教職員工心中增添了“四德”新內容，注入了新含義，賦予了新使命。
20__年5月底，全系統開展了“地震中的師生情結——我和學生們的故事”師德征文活動，收集地震期間我區教師的感人事跡，宣傳我區教師的光榮形象。這次活動共收到各校推薦的師德征文200多篇。本次活動評出一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，組織獎10名，并將前15名的文章匯集成冊，向全區發放。
三、構建合諧校園，廣泛深入開展豐富多彩的主題活動
（一）開展“校園公德建設討論”，在師生中積極倡導“講究公德、崇尚文明、樹立新風”。各學校通過開展志愿“踐行文明，共建合諧社會”公益活動，組織“假日小隊”利用節慶日和重要紀念日，深入學校附近社區、敬老院、街頭等開展志愿服務和多種形式的感恩活動，營造濃厚的創建文明城市氛圍。
（二）學校向學生和家長發放《文明倡導書》和《小手牽大手共創文明城》宣傳資料，并及時收集家長回執單，了解學生和家長學習閱讀情況，以不斷完善的“學校、社會、家庭”三位一體的教育網絡，擴大文明素養建設的影響范圍，產生“教師以文明引導學生，學生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應。
（三）通過各類社會實踐活動，在師生中大力倡導并自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善與社會基本道德規范，重點培養學生“文明、自律、勤奮、創新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時，要求學生“在校做文明好學生，在社會做文明好市民，在家做文明好孩子”；要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。
（四）開展辦
文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導和學習“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，舉辦“學校禮儀”、“課堂禮儀”、“集會禮儀”、“公共場所禮儀”等專題講座，將創建文明城市主題教育活動，文明禮儀知識普及，日常行為規范教育緊密結合起來，培養師生培養崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。（五）在各中小學廣泛開展“文明城市·從我做起”、“迎奧運，講文明，爭做陽光少年”、“傳承奧運精神，我是文明少年”、“安全與文明同行，守法與求知共進”等系列活動，不斷加大創建全國文明城市宣傳教育力度。各校還利用電子屏幕、宣傳櫥窗、班組黑板報、學生手抄報、校園廣播、多媒體等廣泛開展形式多樣的宣傳活動。
（六）展示文明學生風采。各校廣泛開展評選“文明之星”、“文明標兵”、“文明使者”活動，并由他們組成學校文明禮儀隊，設立“文明監督勸導崗”，在學校顯要位置進行禮儀示范，推動學校講文明、懂禮貌良好校風的普遍形成。
（七）加強對弱勢學生的關愛。各學校切實做到了對留守學生、單親家庭子女、殘疾學生、貧困生等建立專門檔案，對他們開展有針對性的教育，用精神和物質的真心關愛，激勵他們生活和學習的信心，使他們充分感受到社會的溫暖。
（八）開展校園衛生環境整治活動。各校按照創建工作專項目標要求，大力整治校園“四亂”（亂扔、亂吐、亂擺、亂畫），堅持 “每日一小掃，每周一大掃，每周一小評，每月一大評”，確保校園衛生環境無死角、無盲區，創造優美整潔的學習生活環境。
（九）全系統通過抗震救災和賑災捐獻活動，大力開展愛心教育和感恩教育。全系統向地震重災區捐款212.65萬元，使廣大師生受到了一次深刻的傳承中國民族扶危濟困、無私奉獻、團結一致的傳統美德教育。
通過以上活動全系統創建全國文明城市知曉率達到100％，系列活動和主題活動安排達到100％，教師學生參與率達到100％。
四、加強未成年思想道德建設
（一）注重養成教育，加強青少年的思想道德建設是我們的一項長期工作。尤其是培養青少年養成文明禮儀的習慣更是我們的重點工作之一。今年，我們進一步開展“全國青少年文明禮儀普及活動”，加大宣傳力度，切實提高青少年的思想道德水平。現我區有十余所學校已經積極申報了“全國青少年文明禮儀教育示范基地”，同時為加強青少年的思想道德建設，我們還在學生中倡導自覺遵守愛國、誠信、友善的社會基本道德規范，并開展了以家庭美德、個人品德建設為主要內容的實踐活動，引導廣大中小學生明禮儀、重言行，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，學會正確處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，使未成年思想道德建設上了一個新臺階。
（二）根據本校的德育課題，加強“構建和諧校園”的課題研究。以班級為單位，組織班主任圍繞“構建和諧校園”的主題定期策劃板報、開展班隊活動，如“文明禮儀伴我行”、“和諧·文明”等主題活動。
（三）積極開展法制教育，尤其是禁毒教育和交通安全教育，開展“珍愛生命，拒絕”、“大家都走斑馬線——迎奧運、講文明，文明交通伴我行”等主題活動。各校圍繞主題活動，向學生強化遵守交通法規的意識和法制意識，并通過主題班會、團隊活動，討論、演講等形式，深入進行交通安全教育。同時，開辟法制教育的有效途徑，培養學生從小樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅決制止學生進入不宜進入的各類場所。
（四）為創建和諧的師生關系、生生關系搭建橋梁。在全區中小學舉行“我心中的好老師”學生征文比賽，激發學生熱愛教師、尊敬教師的情感。本次征文活動共收到5000余篇，評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。開展“做陽光教師——我向學生學什么”的師德大討論活動和舉行“__陽光教師才藝展”，宣傳教師禮儀，展現教師風采，塑造__教師良好形象。
五、加強體育鍛煉、確保在校學生每天鍛煉一小時
開展“每天鍛煉一小時，做健康少年”的主題活動。以迎接20__年北京奧運會為契機，以“每天鍛煉一小時”為主題，組織少年兒童因地制宜廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉，引導少年兒童樹立“我能行”的意識，鍛煉強健體魄，錘煉頑強意志，學會團結協作，健康茁壯成長，為20__年北京奧運會吶喊助威。此項主題活動共下發各類宣傳資料4萬余份，各校均設置了陽光體育鍛煉公示欄，聯合區電視臺、__報等新聞媒體加大了對陽光體育鍛煉一小時的宣傳力度，確保了社會知曉率。
配合迎奧運和“陽光鍛煉”，還開展三大活動：舉辦“放歌奧運”中小學生合唱比賽、舉辦“我為奧運添光彩”中小學生征文比賽、舉辦“喜迎奧運”中小學生繪畫比賽。其中東大街二小和__中學代表我區參加成都市“放歌奧運”中小學生合唱比賽分別榮獲小學組、中學組一等獎。
六、加快建立中小學心理咨詢室
為進一步加強中小學生心理健康教育，結合創建工作要求，我局發出了《成都市__區教育局關于進一步加強中小學生心理健康教育的通知》。要求全區中小學校改善心理健康教育工作的軟、硬件建設，加強心理咨詢室的建設工作，積極開展專兼職心理輔導員的專業培訓工作。目前，我區所有中小學校已按要求完成了心理咨詢室硬、軟件建設。全區共建成23個心理咨詢室，共投入經費65萬余元。通過為期九周的培訓已有46名教師成為了合格的專、兼職心理輔導員，并已在抗震救災期間對本校學生和災區寄讀的學生開展了心理安撫和疏導。
七、全力推進無障礙設施建設
