時(shí)間：2023-05-30 10:36:27
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇迎元旦手抄報(bào)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
元旦黑板報(bào)資料參考：
中國(guó)的元旦，據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”的記載。
中國(guó)最早稱(chēng)農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，又以陽(yáng)春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱(chēng)為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說(shuō)的元旦。
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依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級(jí)基本情況
本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人，女生27人。
主要工作及要求
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀念。根據(jù)書(shū)香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。
2、班級(jí)文化建設(shè)，使教室文化新穎生動(dòng)，并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級(jí)的走廊文化。
（三）堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。通過(guò)定期開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（四）開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，適時(shí)開(kāi)展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，使隊(duì)員開(kāi)眼界，有比較，惜今朝。
3、以體驗(yàn)教育為基本途徑，關(guān)愛(ài)孤殘、外來(lái)兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感，有愛(ài)心，從愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手，升華到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。
4、應(yīng)時(shí)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動(dòng)。活躍少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四、常規(guī)工作要點(diǎn)
九月份
1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、高質(zhì)量完成班級(jí)文化建設(shè)（后黑板），走廊文化建設(shè)。
3、開(kāi)展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)，并上交材料。
4、開(kāi)展以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動(dòng)。
5、圍繞中秋節(jié)、國(guó)慶六十一周年紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比活動(dòng)。
十月份：
1、慶國(guó)慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比。
2、九九重陽(yáng)節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動(dòng)。
3、圍繞安全主題，開(kāi)展安全教育主題隊(duì)會(huì)，提高隊(duì)員自身的安全意識(shí)。
4、開(kāi)展親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月份：
11日“自覺(jué)排隊(duì)日”，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，并向家人、朋友宣傳；推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份：
1、在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
3、開(kāi)展好冬季跑操。
3、學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、慶元旦活動(dòng)，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會(huì)，并開(kāi)展文藝匯演。
元月份：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對(duì)象參與的主動(dòng)性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動(dòng)，變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
（4）抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化星苑卡評(píng)比活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭(zhēng)創(chuàng)新目標(biāo)，鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的努力爭(zhēng)得星苑卡。
5、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢(xún)工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。
7、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
9、充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
具體工作安排：
九月份：傳統(tǒng)美德教育月
第一周
1．舉行新學(xué)期升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。
2．召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，總結(jié)暑假工作，制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃。
3．紅領(lǐng)巾值勤崗、紅領(lǐng)巾樓道督察員開(kāi)始正常工作。
4．各類(lèi)暑期征文評(píng)選、上送。
5、成立學(xué)校國(guó)旗隊(duì)。
第二周
1．“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動(dòng)。（教師節(jié)的來(lái)歷，尊師活動(dòng)）
2．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
第三周
1. 法制教育活動(dòng)。
2. 中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
3. 星愿卡發(fā)放活動(dòng)開(kāi)始。
第四周
1. 傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。（中秋節(jié)的傳說(shuō)及其節(jié)日故事，中秋節(jié)的由來(lái)與來(lái)歷中秋節(jié)的習(xí)俗、民俗活動(dòng)）
2．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
第五周
1. 安全教育。
2．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
3.準(zhǔn)備少代會(huì)有關(guān)事宜。
4.國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
十月份：愛(ài)國(guó)教育月
第六周
1．歡度國(guó)慶，國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
2．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
第七周
1．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2．建隊(duì)日活動(dòng)。舉行文苑小學(xué)少代會(huì)，發(fā)展新隊(duì)員。進(jìn)行大隊(duì)干部改選。
3．重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
第八周
1. 中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2.小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。
第九周
1. 中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2. 法制教育。
十一月份：
第十周
1．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2．安全教育活動(dòng)。
第十一周
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2. 全國(guó)消防安全宣傳教育活動(dòng)。
3.籌備大學(xué)生節(jié)慶祝活動(dòng)。
第十二周
1. 中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2. 與山大學(xué)生共慶國(guó)際大學(xué)生節(jié)。
第十三周
1. 中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2. 感恩節(jié)。（感恩節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗。）
十二月份：文明禮儀行動(dòng)月
第十四周
1．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2、法制宣傳活動(dòng)。
第十五周
1. 中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
第十六周
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2.安全教育。
第十七周
1. 中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2.圣誕節(jié)活動(dòng)。
第十八周
1. 中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2.期末復(fù)習(xí)。
3.籌備迎元旦活動(dòng)。
一月份：安全環(huán)保教育月
本月重要紀(jì)念日：1日，元旦。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日介紹臘八節(jié)的來(lái)歷及其由來(lái)臘八節(jié)的來(lái)歷及其節(jié)日故事
第十九周
1．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2．慶祝元旦活動(dòng)。倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。
第二十周
1. 中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
2. 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)。臘八節(jié)的來(lái)歷及其由來(lái)臘八節(jié)的來(lái)歷及其節(jié)日故事。
3．部署寒假少先隊(duì)活動(dòng)。
4．完善各項(xiàng)總結(jié)。
一、 美術(shù)教師用自身素質(zhì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
古人云：親其師，信其道。教師在教育教學(xué)中處于主導(dǎo)性作用，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的橋梁和紐帶。教師有效地“傳道、授業(yè)、解惑”可以讓學(xué)生獲得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。一名優(yōu)秀的美術(shù)教師必須是自身素質(zhì)優(yōu)秀和學(xué)生喜歡的老師，實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，學(xué)生感興趣的教師都有一些突出的共性化表現(xiàn)。
其一，外在素質(zhì)突出，表現(xiàn)在教師教態(tài)自然、和藹可親，姿體語(yǔ)言豐富，生動(dòng)而明確，特別是具有一雙“賞識(shí)”的慧眼和一張幽默豐趣的“鐵嘴”。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆斯說(shuō)：“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己以賞識(shí)。”所謂賞識(shí)就是要充分肯定學(xué)生，通過(guò)心理暗示，不斷地提高學(xué)生的自尊心和自信心，從而使其不僅有勇氣進(jìn)取，也能有不斷進(jìn)取的動(dòng)力。因而，賞識(shí)從本質(zhì)上看就是一種激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)贊賞，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一份熱情，學(xué)生就會(huì)多一份自信，多一份期盼，增添許多興趣。相聲受大家喜愛(ài)，主要是其語(yǔ)言表達(dá)達(dá)到化境。我們可以從中體味到語(yǔ)言表現(xiàn)技巧，并獲得啟發(fā)。雖然達(dá)不到“語(yǔ)不驚人死不休”的境界。但是，注意語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用會(huì)引起學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)興趣。就美術(shù)課堂而言，教師采用概括精煉，深入淺出，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和應(yīng)有的形體動(dòng)作，絕對(duì)有利于吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，理解，記憶，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
其二，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)突出，美術(shù)教師精湛的專(zhuān)業(yè)基本功讓學(xué)生嘆服，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這符合當(dāng)前教育理念要求，給學(xué)生“一碗水”，老師要有“一桶水”，甚至是“自來(lái)水”。如：板書(shū)的形式美，書(shū)法美；中國(guó)畫(huà)的用筆、用墨、用色的個(gè)性美和意境美；課堂演示的直觀性和生動(dòng)性，現(xiàn)代化教育設(shè)備的運(yùn)用等。用專(zhuān)業(yè)技能打動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生身臨其境地感受到美術(shù)的技能不難學(xué)，激發(fā)學(xué)生濃厚的表現(xiàn)欲和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
當(dāng)然，勤業(yè)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、正直、寬容、善良、幽默、睿智等人格魅力和正確的人生觀、價(jià)值觀以及以身作則、言傳身教的榜樣力量都在時(shí)刻地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
二、 創(chuàng)設(shè)豐富多彩的美術(shù)課堂形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
長(zhǎng)期以來(lái)，初中美術(shù)課一直延用每周一節(jié)45分鐘的室內(nèi)課，姑且稱(chēng)之為“常規(guī)課堂”吧！由于這種課堂形式單調(diào)，學(xué)生早已習(xí)以為常，課堂平淡而缺乏激情。更重要的因素是美術(shù)課程設(shè)置的內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間和工具、材料的運(yùn)用都有較強(qiáng)的要求。顯然，有必須打破這種“常規(guī)課”，合理開(kāi)發(fā)和利用的課堂形式從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
其一，開(kāi)發(fā)校園課堂。把課程設(shè)置中的“造型”、“表現(xiàn)”等寫(xiě)生課安排在校園上課。讓學(xué)生在校園中感受美，發(fā)現(xiàn)美，從而表現(xiàn)美麗的校園。這樣的課堂“形散而神不散”，很受學(xué)生歡迎，收到意想不到的教學(xué)效果。
其二，開(kāi)發(fā)家庭課堂。把課程設(shè)置中的“設(shè)計(jì)，制作，手工類(lèi)”等內(nèi)容，讓學(xué)生在家中大膽設(shè)想，主動(dòng)創(chuàng)作，充分利用家庭中豐富多彩的材料創(chuàng)造藝術(shù)品。甚至與家人合作，“變廢為美”把審美樂(lè)趣帶給全家，讓學(xué)生在家庭課堂中有主人翁的意識(shí)，增強(qiáng)自信心和合作興趣。
其三，開(kāi)發(fā)社會(huì)課堂。如今，社會(huì)上各種藝術(shù)展覽、畫(huà)廊較多，文化館、博物館對(duì)學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放，學(xué)生可以利用節(jié)假日直接與藝術(shù)家交流，直接欣賞大師名家作品，拓寬興趣范疇；也可走近民間藝人身邊，領(lǐng)悟地方的民間藝術(shù)，激發(fā)豐富的藝術(shù)興趣。
其四，利用網(wǎng)絡(luò)課堂。信息時(shí)代是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。合理利用網(wǎng)絡(luò)課堂，拓寬視野，感悟藝術(shù)的多樣性和時(shí)代性。時(shí)下，電腦繪畫(huà)、制作都成為一門(mén)新的美術(shù)課程。作為一名初中生，緊貼時(shí)代脈博，領(lǐng)略科技魅力，必然激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
三、 用美術(shù)活動(dòng)激發(fā)和延續(xù)學(xué)生的美術(shù)興趣
學(xué)生在幼兒園，小學(xué)階段大多喜愛(ài)美術(shù)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)。處于美術(shù)活動(dòng)最活躍的階段。升入初中，因升學(xué)的壓力等各種因素，學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)已經(jīng)缺乏應(yīng)有的興趣。美術(shù)教師必須正視客觀事實(shí)，盡可能地多動(dòng)腦筋，多搞活動(dòng)，讓學(xué)生在美術(shù)活動(dòng)中點(diǎn)燃興趣之火。方法一，成立班級(jí)美術(shù)興趣小組，培養(yǎng)美術(shù)中堅(jiān)骨干，積極活動(dòng)。方法二，多搞全員參與的美術(shù)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人才。如：班級(jí)舉行“班徽”設(shè)計(jì)評(píng)比，“班級(jí)文化布置觀摩”；校園多搞節(jié)日性活動(dòng)，“教師節(jié)賀卡設(shè)計(jì)”、“國(guó)慶節(jié)書(shū)畫(huà)展”、“迎元旦美術(shù)作品展”、“校園文化藝術(shù)”、“學(xué)雷鋒手抄報(bào)大賽”等，通過(guò)比賽展覽增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。方法三，組織優(yōu)秀學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)美術(shù)大賽，為學(xué)生成名，為學(xué)校爭(zhēng)名，激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感，擴(kuò)大美術(shù)影響力，引起更多人的關(guān)注，激起更多人的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。
20xx年五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(一)一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)情況
本班現(xiàn)共有學(xué)生43人，其中男生23人，女生20人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、本學(xué)期主要工作
1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4、建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
5、培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成良好班風(fēng)。
6、加強(qiáng)安全教育。
7、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。
四、具體措施
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。
2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。
3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。
4、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性。
7、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)。
8、進(jìn)行班干部的改選。
五、工作安排
九月份
1、打掃校園環(huán)境
2、進(jìn)行安全教育
3、慶中秋班級(jí)活動(dòng)、教師節(jié)------為老師做一份小禮物
4、選拔干部，參加大隊(duì)干部競(jìng)選
十月份
1、迎國(guó)慶手抄報(bào)比賽
2、加強(qiáng)普通話教育
3、加強(qiáng)安全教育
十一月份
1、家長(zhǎng)會(huì)
2、準(zhǔn)備選拔運(yùn)動(dòng)參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、主題班會(huì)
十二月份
1、加強(qiáng)安全教育
2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
20xx年五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們五(7)中隊(duì)將繼續(xù)圍繞“文明大行動(dòng)”的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校“學(xué)生十大好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”這一主線，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平，為海南國(guó)際旅游島建設(shè)添磚加瓦。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育建設(shè)，根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師的檢查評(píng)價(jià)，要求隊(duì)員依照文明班評(píng)選規(guī)定嚴(yán)格規(guī)范自身的行為，以“學(xué)生十大好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”及“文明大行動(dòng)”為載體，培養(yǎng)習(xí)慣良好、特長(zhǎng)突出、自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
2、結(jié)合十大好習(xí)慣活動(dòng)月主題，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。(二月份活動(dòng)主題是“文明交通之列隊(duì)集合快靜齊”;三月份活動(dòng)主題是“文明環(huán)境之收好垃圾不亂扔”;四月份活動(dòng)主題是“書(shū)香校園之好書(shū)美文天天讀”;五月份活動(dòng)主題是“文明誠(chéng)信之自己的事情自己做”;六月份活動(dòng)主題是“文明禮儀之主動(dòng)問(wèn)好帶微笑”。)
三、工作措施
1、完善“學(xué)生十大好習(xí)慣檢查評(píng)比”制度，公平、公正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)法制安全教育，把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，充分利用思想周會(huì)課、主題班會(huì)課、國(guó)旗下講話等形式開(kāi)展形式多樣、行之有效的法制、安全教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
四、具體工作安排
二月份
1、根據(jù)文明大行動(dòng)制定本班少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2、推薦優(yōu)秀隊(duì)員參加大隊(duì)委及廣播員的評(píng)選。
三月份
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，出一期主題黑板報(bào)。
2、結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)等節(jié)假日，組織開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。
3、組織學(xué)生開(kāi)展春季綜合實(shí)踐活動(dòng)。
四月份
1、圍繞“書(shū)香校園之好書(shū)美文天天讀”開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)。
五月份
結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)，開(kāi)展“文明誠(chéng)信之自己的事情自己做”主題教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在校、在家多做力所能及的勞動(dòng)。
六月份
1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)出一期黑板報(bào)。
2、圍繞“主動(dòng)問(wèn)好帶微笑”開(kāi)展文明禮儀系列主題教育活動(dòng)。
七月份
1、做好中隊(duì)總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。
2、進(jìn)行假期安全教育工作。
20xx年五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想
以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績(jī)，還是身體素質(zhì)。
二、班級(jí)基本情況
本班現(xiàn)有53人，29個(gè)男生，24個(gè)女生。這個(gè)中隊(duì)中，所有同學(xué)都積極向上，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
扎實(shí)抓好學(xué)生安全工作教育，不發(fā)生安全責(zé)任事故，杜絕發(fā)生學(xué)生違法行為，營(yíng)造安全文明和諧的班級(jí)環(huán)境，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作。加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
四、具體工作措施
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，以課間活動(dòng)的開(kāi)展為總抓手，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、加強(qiáng)潛能生管理
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。
3、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合
經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作
要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
