時間：2023-05-29 18:01:49
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇清明時節雨紛紛作文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
這是春天嗎？前幾天天空還飄著雪。這是春天嗎？樹上那草草幾片葉子仍在飄零。這個春天仿佛來得太遲緩。
恍恍惚惚又是一年，又是一年清明---憶故人的時候 。確實四月了，確實是春天了，但我心中卻仿佛擱了個秋 似的。
彈指一揮間，姥姥已離開我整整數十年時間了。十年，哪一年的今天，我不是在思念中度過，在回憶中度過的。
照舊的，今天我早早的起床了，等家人從那個地方回來，我才出發。
天空陰沉沉的，不一會雨便密密麻麻的下了起來，如煙如霧，撲朔迷離，尋尋覓覓，這應是今年第一次春雨吧，本應是帶給人們喜悅的，在今天降臨卻只能給人們心中徒添幾分沉重 ,幾分憂愁。
毫不例外的，我在去的途中沒有打傘，我喜歡獨自在煙雨迷蒙虛無縹緲中行走，迷迷茫茫的往前走，沖掉心中的污穢，放下一切沉重的包袱，輕輕松松往前走，
姥姥的墓地并不遠，而我仿佛走了很長時間。
雨，仍纏纏綿綿的下著。
墓旁那幾棵枯黃的小草在隨風搖曳著，我沒有將它們拔除，“野火燒不盡，春風吹又生”，這場雨過后，它們定會蘇醒。只有它們，才可以為這個地方增添些許活力。
不是會傳來來悼念親人的人的哭泣聲，而我向來沒在姥姥墓前掉過一滴眼淚，一滴。我不喜歡在別人面前掉淚，哪怕是最親的人。我知道無論在什么場合哭都不會解決一切，改變一切。十年了，姥姥的音容笑貌我從未淡忘過。清楚記得，姥姥是笑著離去的，是那種滿足的微笑。那是我六歲，六歲的我幾乎是對死亡沒有概念的，沒有任何恐懼的。那時我只知道，姥姥睡了，以后無論我哭，我笑，我鬧，她都不會再醒過來，所以我只想讓姥姥看到，她的寶貝我外孫女永遠是快樂的，笑著的，不曾哭泣。
清明節作文結尾1：
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，作文之作文指導：清明節作文結尾。借問酒家何處有，牧童謠指杏花村。”隨著清明時節逼近，不禁暗生怯意。孤墳凄凄，野草立立，人間天上，雨紛飛，花落地，悲涼更勝從前
清明節作文結尾2：
這一年的清明節，我體會了掃墓的心情，心里久久不能平靜……
清明節作文結尾3：
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
六年級:1312668177
清明節感受作文600字一清明節，又來臨了，我呆呆地望著天空，不禁又陷入了對外公的懷念。因為在我那絢麗多彩的童年生活中，外公給我的印象太深刻了，外公給予我的愛實在太多太多了。
我依舊記得，外公的那張臉和那雙手，那張布滿皺紋而又充滿精神的臉和那雙蒼勁有力卻又突兀著青筋的手，它們曾經和外公一起……
兒時，我一直都是被外公外婆拉扯大的。常常隨外公外婆起得很早，老是做在一張小木凳上看著外公掃地。外公拿著一把掃把在街道上掃，我呢，就拿著比自己矮一點兒的掃把亂舞，常常弄得到處都是灰塵。外公性情溫和，也不說什么，只好一遍遍地掃，毫無怨言。那時侯，我還小，看到外公天天清掃街道，不禁也有一些納悶，常常扯著外公的衣角，略顯淘氣地問：“外公，為什么，你天天要清掃街道呀，你又不是清潔工?”外公也就朝我一笑，繼續掃地了。我看著外公的笑容，也就似懂非懂地點了點頭，還不時“噢”幾句應聲。后來，隨著年齡的增長，久而久之，外公清掃街道的原因我也清楚了，心底里對外公也不免產生了幾分敬佩。
一次，冬天時分，天氣寒冷，我剛起床下樓，又見外公在掃地。我走出去，坐在門口的小板凳上，托著下巴呆呆地看著外公，過了好一陣兒，外公才見我坐在外面，立刻把自己身上的棉襖脫下來，給我披上。我當時再看外公的時候，發現他的手已，凍得通紅，嘴唇泛青，可那時外公已經在掃地了……
外公，又一年的春天到了，您喜歡的桃花又開了，散發著泥土的氣息，您，可聞到了它們的芬芳，感知到了有個童稚的心靈在呼喚您，在呼喚您啊!
現在，雖然外公已經不在人世，但外公的音容笑貌卻時常在我的腦海里浮現。因為，外公給我那無私的愛實在太多了，他那勤勞樸實的形象給我的印象太……太深刻了!
清明節感受作文600字二清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂——又是拜祭祖先的時候。踏上石階，天，下起了蒙蒙細雨，仿佛是老天，在為我們逝去的先祖，哭泣``````——題記
清明本是大好時節——清明時間在春分之后，這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機。只是，看著眼前灰色的墓碑，我卻怎么，也高興不起來``````
你可知道，清明節為何要禁火?禁火，說得好聽，是晉文公對介子推的悼念;說得不好聽，那是晉文公為自己犯下的錯贖罪!呵，悼念。悼念那又能怎么樣呢?是不是你晉文公悼念了介子推，介子推就能回來呢?呵，晉文公，你以為你是誰啊?當初還是你把介子推逼進這綿山再放火把他燒死的!可惜，介子推忠心耿耿可比岳飛，卻被這無良心的晉文公逼進綿山，被大火燒死。直到最后，這個可憐的忠臣，也還是一心想著晉文公。
可以說，沒有介子推，就不會有晉文公。同樣，若是沒有我們偉大的祖先，也同樣不會有今天的我們。介子推為了晉文公活下去，愿意割自己的肉;我們的祖先，在革命戰爭中為了我們現在的自由，不惜犧牲自己。連晉文公那樣的人，都會為介子推掃墓，若是我們居然不為我們的祖先掃墓，那可就真的是``````把中華民族的臉都丟盡了，連晉文公也比不上。所以，請不要再抱怨，為何要早起為祖先們掃墓、上香;請不要再露出，那種對清明的厭惡之情;請不要再無視，我們祖先為我們所做的一切。
你可知道，清明節為何要插柳?據說，是因為人們認為清明是鬼節，而柳可以辟邪，所以要在清明節插柳，以防止鬼的侵擾迫害。呵，真是可笑。傳說人死后化為鬼，而清明節是拜祭我們祖先的時候，難道說，我們插柳是為了防止我們的祖先來侵擾我們?呵，呵，真是可笑，可笑!我們的祖先，有多少是為了我們犧牲的?我們的祖先，是給予我們生命的人!我們的祖先，是如此地愛我們，可是這些愚蠢的人啊，居然會認為我們的祖先會化作鬼來侵擾我們!原來這世界上，還有比晉文公還失敗的人。我想，若是我是他們的祖先，真是，太可悲了。
我懷著對祖先崇高的敬仰與敬愛之情，在他們那灰色的墓碑前把垃圾掃去，放上一束艷麗的。想想祖先為我們做的事，再想想現在的人，我不禁升起一股濃重的憐憫與可悲之情。看，天在哭，濕潤了墳前的花瓣;我在哭，滴濕了地上的草兒。
清明節感受作文600字三又是一年清明時，起風了。思緒隨著風兒愈飄愈遠，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開，蕩開……
清明時節雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細雨，濕潤了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節，但細雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時節雨紛紛。他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節里，我理所當然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復雜。偏偏又趕上細雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了，我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不愿繼續哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。或許人生總有那么一些死結，需要別人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實在深得人心，一語驚醒我這個夢中人。
清明節游記作文600字一又到了一個細雨紛紛，引起人愁思的時節，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照，這個時候，和暖的陽光不再充斥大地，陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角，大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗邊，勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念，清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的時節，一個充滿生機活力的節氣，卻被人們附加上天空青灰色的顏色，簡直壓抑地讓人窒息，喘不過氣來，然而春天的燦爛與活力生機沒有被大自然忘記，春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎，春天就在生活中，就隱藏在清明節氣的空氣中，春天就在那里，它是已綻開了生機與活力，等著我們一點點靠近，去用心觸摸它、感受它、體會它……
站在樓上眺望，遠處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷，翠滴，像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗，一樹飽滿的生機，春風吹來，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚!仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光，咦!山的那邊，春光還在閃動，啊!橋的那頭，春景還要飽滿!春天在招呼，春天在呼喚!
走下樓去，踩著斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都是春之精靈留下的足跡，走到河邊，春意正燦爛洋溢著，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，似碧綠的長發，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水像一卷長長的錄像帶，把春之希望，春之燦爛的一刻攝錄下來，永遠地定格，永遠地銘記，柳絮迎風飄揚，小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節上抽出，播撒下希望的種子，來年，它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉，這樣的春天活動，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時節本是緬懷生命的時節，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時節定義為緬懷先人的清明節正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時間，是通過對先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理，仿佛一下子，此時清明的節奏不再沉重，變得歡快起來，不知不覺中，雨停，陽光又閃耀在天空中，溫暖著每個人的心靈，這正是如春天般燦爛的生命之生機!生命之活力啊!
讓我們從這個春天，這個清明開始，珍惜時間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛!
清明節游記作文600字二今天是清明節。古人云：清明時節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經過了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進去。看著烈士們的墳墓，看著一個個花圈，看著純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是用他們的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
接著，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿著懷念，看著這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲，身體健康。
這次的清明節踏青給了我的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大啊!
清明節游記作文600字三星期四，一個令我難忘又感動的日子，有的同學可能會問，這有什么特殊的?只是一個平凡而并不特殊的星期四罷了!但是我并不覺得，因為我們去掃墓了，在這一下午，天氣是溫暖的，我的心也是溫暖的。
下午，我們經過了一個多小時的步行來到了烈士陵園，一開始，同學們七嘴八舌的，可是漸漸的同學們的笑聲、說話聲越來越少了，“到了，看烈士紀念碑”!老師說，接著同學們的興致又高了起來，雖然不少人又想開始說話，但是人人都知道，進了莊嚴的陵園不能說話，要肅靜的。
進了陵園，我們看到的雖然還是以前的陵園，但是這里的許多松樹，經過了風吹雨打，沒有人打理，依然長的這么直，這么高，這么綠，這就像是烈士的精神!為國犧牲，永垂不朽!是啊，多么強勁的8個大字，在太陽的照射下更是閃閃發光。
看了一座座陵墓，我想了許多許多，如果沒有他們，我們就不會有幸福的今天，我們的生活過得非常好，烈士們安息吧!走到無名烈士墓前，我的心更熱了，他們不知道是誰，也不曾有許多人來看望他們，想到這，我不由自主把手中的小白花獻給那些無名烈士，為國犧牲，你們死的光榮，死的壯烈。
后面是紀念堂，紀念堂門口有一副對聯，御寇殺敵英雄事跡千秋頌，拋頭撒血烈士芳名萬古傳。進了紀念堂，里面記載著那些日寇可惡的行為，竟然使用槍殺酷刑等行為，來嚴刑逼供，哼!真想把這些日寇從圖片上拽下來，破口大罵一頓……
家鄉的清明節作文500字一清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童謠指杏花村。”隨著清明時節逼近，不禁暗生怯意。孤墳凄凄，野草立立，人間天上，雨紛飛，花落地，悲涼更勝從前。 讓我想起了5.12親朋的亡靈。思念的淚，感恩的淚，哭泣的淚都融合在了一起。
人們常說，故人已有自己的世界，他們已與今世的我們作了徹底了斷。生者哀思，亡靈凄凄，莫非一寸思念的境地都不能保全，莫非一點點眷念都不能再繼續?歲月流失，光陰荏苒，人間天上又何其悲凄?忽地迷茫重重，生為誰?為何哭著來到這個世界?是不情愿，還是舍不下前世的糾纏?去竟為誰?來去無牽掛，復幾度迷離與彷徨。
哀哀清明，恨恨離歌，頻頻回首，恍如隔世。縱未有深遂的目光，亦沒有澄凈的心境，一番離愁，竟換了人間，冥冥中滋生一種物是人非的幻覺，緊緊纏繞，相伴相隨。
清明，思念似雪 漫天飛舞;清明，思念如淚如雨揮灑。花冢落落，短松岡再添新墳。無意，喚醒的心靈，無意，惹來滿心的傷悲。徒步還唱“清明時節雨紛飛，路上行人欲斷魂”，竟教路旁桃花黯然失色，清明節若不是在草長鶯飛的春天，若是在大雁離別、落葉飄飛的秋天，恐怕會徒增的傷感吧。至少，春天的綠草和鮮花能傾訴思念的情懷。
試著告訴自親朋不要在意清明節，極力抒解一股因清明來臨而驟生的愁緒。淡然相對生生別離，從容與共死之訣絕，然而，卻是愈逃避愈無法解脫。人一世只有一次生命，想籍著生來表達更為堅強的信念，想以亡來陳述更為坦然的豁達。終在“人非草木，敦能無情”的寬容里一次次釋懷又一次次地束縛自己，終究在面對歸處時情不自禁地流露出幾份生怯。
清明節的情結緣于無法釋懷的離別，人間天上從此永不再見的決裂。區別僅是一個在地下長眠，一個在人間徘徊，但最后的歸宿仍只是一捧黃土，逃不過灰飛煙滅的夙命。人世間最悲慘的事情也許莫過于此吧。一聲喟嘆，泄露了心底的傷。正如紅樓夢的歌曲,眼空蓄淚淚空垂,暗灑閑拋卻為誰?尺幅鮫綃勞解贈,叫人焉得不傷悲!
請允許我借這一方小小的角落，為5.12親朋的亡靈緬懷過往;請允許我獨自擁有片刻的安靜，為5.12親朋的亡靈靜靜地哭一場;請允許我折一束鮮花，插在巴蜀大地的山坡上。無名氏，我只能這樣輕輕地喚5.12親朋的亡靈為“無名氏”，不想給5.12親朋的亡靈貫上任何一個名字，為5.12親朋的亡靈立一個無字碑，請原諒我的自作主張，緬懷5.12親朋的亡靈的時候，追憶歲月過往的時候，我只能把5.12親朋的亡靈喚作“無名氏”，以此來填補人生的空白。說，生命是永恒的，是不息不滅的，永遠都是美麗如花的。借由這清明時節的幾朵如雪白梨，慰燙內心的煎熬與思念。或許當下一個清明節來臨的時候，又或許若干年后的某一天，永恒的生命將能拉近人間天上的距離，平息內心深處因清明時節卷起的滾滾浪潮。到那個時候，陽光是炙熱的，鮮花是嬌艷的，而你我不再是陌生的，我們會擁有共同的名字：“永恒”。
清明時節情幾許，天上人間永相隨。但愿，天上人間一年三月里的春天，花團錦簇，沒有離別時的哀愁，也沒有追憶時的惆悵，有的是豁達，從容，溫暖和幸福。
自古以來，人們發現每逢清明，總有雨水相伴。故諺語有云:清明難得晴,谷雨難得雨。雖然這種自然現象隨著世事的變遷，人心的浮動，人類活動對自然天象日益嚴重的影響，已經使其有所變化。正如有人所言，是否有雨，要受大氣環流的影響。如近年來的清明節，某些地方就有未降雨的時候。但在許多地方，人們依然可以見到清明降雨的天氣。今年的清明節也不例外，會烏云密布，隨即陰雨連綿，午后天氣卻急轉直下，艷陽高照，讓人倍感清明雨水的特點。對于清明時降雨，網絡上如是解釋：清明正值夏季風發展，西北季風后退的時候。從海洋上過來的濕熱的暖氣團和勢力逐漸減弱但仍然比較強的冷氣團相遇，暖氣團中的大量水汽遇冷氣團產生凝結，于是發生大量降水;清明時節江南遇雨的幾率很大，清明節前后，東南海洋上的暖濕空氣開始活躍，與北方南下的冷空氣交匯，往往形成降雨。而且由于這個季節冷暖空氣在江南上空交鋒頻繁，因此常出現綿綿細雨。所以清明時節的降水多是鋒面雨。鋒面在清明季節通常主要分布在長江流域、淮河流域、黃河流域的南部地區。而民間對于清明降雨的解釋則更為直接了當：鬼不走干路。
我們相信一切客觀存在必然有其內在的根源。人們永遠都在其自身力所能及的知識體系和認知層面上對其做出盡可能詳盡、合理的解釋，人們也在不斷探索，使其理論不斷完善，終歸使其闡述科學合理。這也是正確的做法，我們只需要接受自己能夠接受的解釋就足夠了。當然人也可以就此自然現象按照自己的理解不妨進行觀想，也許更有趣味和意義。
家鄉的清明節作文500字二清明已到，天上落下幾滴眼淚。天，你是否也感到哀傷?天，是你在哭?你在為你逝世的親人哭泣?
幾年前，還在陪我玩樂的曾祖父、曾祖母，為何不再陪我玩樂了?他們走了，他們上了山，長眠于地底……幾年前，他們還在給我講故事，帶我到附近的小溪邊、稻田邊1玩。可是今天，到永遠，他們再也不能陪我……我在他們的葬禮上不曾說過一句話，沒有為他們祈禱，也沒有和他們道別，只是看著他們一步一步的走，越走越遠，我也在送行的隊伍中，但卻是不帶傷感的送行。每當哀樂向起，我便想起了他們——我的曾祖母2，曾祖父。
我們上了山，幾座墓碑靜靜地躺著，似乎等待晚輩的到來。我們默默的祈禱，周圍是一片寂靜。天上下著小雨，那是天的淚水;葉子發出“沙沙”的聲音，那是樹的祈禱;小鳥的歌聲不再響亮，有的是小鳥悲傷的叫聲;空氣里凝固著哀傷，笑聲像死一樣3的沉寂。我的眼前一片模糊，我聽見了自己的哭聲，眼淚從臉上流了下來。母親說，曾祖父曾祖母變成天使飛走了。他們會穿著白色的長袍嗎?會肩上長著翅膀嗎?父親說，他們變成泥土了。我摸摸自己，再摸摸腳下的泥土，等我老了也會變成這樣嗎?不，不會。我望著這腳下的土地，猛地想起了什么，我把自己最喜歡的花的種子，撒在墓碑周圍，讓他們守護著這片土地……
再見了，曾祖父;再見了，曾祖母;再見了，我的故鄉。我含著淚，離開了家鄉的土地…
家鄉的清明節作文500字三清明，煙雨。
呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。
“碧螺飛翠太湖美，新雨吟香云水閑”。祖母家住太湖邊。每逢清明谷雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁著白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，采摘新茶。
“手提著籃兒將茶采，片片采來片片香……”祖母雖是個村婦，不懂音律，卻不想能將采茶的民謠唱得如此宛轉，像一只黃鶯在枝頭歌吟。她身著藏青衣服，頭扎一塊藍印花布，看上去是那么的淳樸自然。而我，像一只蜜蜂尾隨著她。看她蘭花指輕翹，傾著上身，像一羽輕盈的蝴蝶在翠綠的茶園里翩躚起舞。
春雨過后的茶葉瘋長。狹長的葉片根部掖著一小枚翡翠般碧綠的幼芽，那就是新茶了。祖母的眼特別尖，只要長度略滿一個小指甲就微微低頭，輕輕一掐，拳頭一握，待掌心里茶葉鼓鼓囊囊，便可放進那只粉紅色的布袋里了。聽她說，這只布袋還是用我兒時的小衣縫制而成的呢。我卻不以為然，笑她的傻。不就是一只茶袋么，買個不就成了。
祖母，站在茶圃里繼續采摘著新茶，一刻也不愿停歇，說是：“采茶，要趁早。好賣個高價，供娃念書。”我不懂，鬧著祖母要陪我玩。扯她的衣角，抓她的頭巾，在空中甩著玩。
有一次，祖母突然停下來，招手示意我過去。只見，她小心翼翼地從葉子間掐一粒芽尖，放進自己的嘴里，抿一抿，嚼一嚼，眉頭漸漸皺成一個“川”字，又漸漸舒展開來，綻放成一朵。我覺得好奇，也伸手摘一枚，吐出舌頭，輕輕放在舌中央，一卷，嘴里頓覺苦澀，鼻子陡然一酸，罵祖母壞。
祖母，彎下身子，用衣角輕輕擦拭我的淚水。鄭重其事地對我說：“娃啊，生活就像這枚新芽，在沒炒熟前，是有點苦味的。你再仔細地回味下，這苦中是不是還帶點甘甜呢?”我默默點了點頭，似懂非懂。
沒想到，這一句箴言竟成了祖母最后留給我的珍貴遺言。
我不欣賞“稻花香里說豐年，驚起蛙聲一片”的田園風光，也不傾情“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的民俗禮儀，卻獨鐘“智慧鑰匙，良藥益友”的書中風景。書中的風景已經深深地烙印在我的生命中。
書中的風景是諸位都欣賞過的。有的只是寥寥幾筆勾出來的，有的卻是繁長復雜畫出來的，有的崎嶇，有的平坦。但看到最后總是這樣或那樣一片風景，在我意志最薄弱的時候支撐人生。
在那個夏日的午后，陽光毒蛇一樣舔噬著我書桌上那張數學卷，鮮紅的一位數灼著我的眼睛，帶上作文書這本護目鏡，我埋頭啃了起來。懷著受傷心靈的我看到了那篇礪志文章——《田埂上的精神》，一顆落在田埂上的麥子無人照看，連鳥都不看他一眼，風來了又去了，雨下了又蒸發了，可是浮塵留下來了，甘霖滋潤著麥子冒出了一個有一個芽苞，抽穗了，收獲的季節到了，一位農人收獲了他，喃喃道：“麥子，田埂上也能長出這么壯的麥子，他承的是天惠啊！”我仿佛置身于麥田之中，頓悟：只有奮力才能成才。我立馬放下作文書，拿起數學卷改了起來，一個月后的數學期末考試，我考了116分的好成績。這書中的風景震撼著我，讓我學會了努力。
不但書中的自然風景令我感動，而且我還從書中體會到人間真情那一道道靚麗的風景。
我曾與“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任”的查爾斯王子共擔責任，也曾與感慨“慈母手中線，游子身上衣”的孟郊一齊感恩，還曾與高喊“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白共同自信。如此種種風景，讓我體會真情，感悟自我。
我在書中的風景中了解了書的梗概，學到了一種精神，悟出了一種生命蔓延的方式。
這書中的風景在我的心中留下的就是一幅美麗的畫卷，書中那包羅萬象的風景也讓我真正體驗到讀書的魅力。
清明節由來600字作文范文一
中國有許多的傳統節日，例如：春節，元宵節，中秋，重陽節等節日，其中我最喜歡的是清明節，因為它的由來很耐人尋味。
清明節與春秋五霸晉文公重耳有關。重耳耳垂大，肋骨是連在一起的，一只眼睛里有兩個眸子。晉國內亂，公子夷吾和重耳逃亡在外。公子夷吾殺太子自封晉惠公，對他更加無禮，重耳只好帶著狐偃、狐毛、介子推等人去投奔齊國，在途中公子重耳因連日吃野草，發病了，奄奄一息，可在荒山野嶺中哪有大夫?為了就自己主公，介子推割下身上的一塊大腿肉生火做湯，把肉湯送給重耳，他的病好了。
他到了秦國，在秦穆公的幫助下回了晉國做了晉文公，國家建立之后，晉文公把手下的有功之臣都封了官，有人告訴他那肉湯是介子推的肉，說重耳忘記給介子推封官了。于是他后悔忘了給介子推封，可是現在六部的尚書都有人做了，他去請介子推去做官，誰知介子推隱居綿山，文公不忘本，就親自去綿山請他，但是就是找不到他。
有人出了一個餿主意：燒山必他出來。但是介子推和老母就是不出來，后來兩個人抱著兩棵老柳燒死了。文公命一看追悔莫及，下令舉國哀悼介子推，把綿山重新命名介山，規定每年的這一天全國不許用火，并要插柳，還將4月5號命名為清明，又稱寒食節。
兩千年來，我們中國人很重視這個節日，在清明節這一天家家不動火，只吃一些隔天的菜或青團之類的。近來我國又把它定為法定假日。讓人們有時間去祭祖、掃墓、踏青。
清明節，標示著中國千百年來的一個傳統，說明中國人是講義氣的，重感情的，中國人有恩不忘，正因為這個，我忒兒喜歡清明節。
清明節由來600字作文范文二
啊，一年一度的清明節又到了。人們都趕著去祭拜自己死去的親戚和朋友，有的人買和美酒;有的買冥幣和香和燭。可是大部分人都不知道清明節是怎么來的，就讓我來告訴你吧：
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
而且關于寒食，有這樣一個傳說：相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃，救活了重耳。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節。
關于清明節的傳說是多種多樣的，是說不完的，今天就講到這里吧!從去年開始，清明節被列為國家法定節日，便于人們有更多的時間去祭奠親人。清明節真是來之不易啊!
清明節由來600字作文范文三
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節的詩。清明節是24節氣之一，是一個傳統的民俗節日。每當到清明節時，人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節還得從介子推的故事說起。
相傳春秋戰國時代，重耳在外流浪19年，介子推一直跟著，立下了大功，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推做官，介子推不愿意做，已經背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
此后，晉國的百姓得以安居樂業，對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。
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清明一如既往不變的追尋,離去的人找到了最安靜的歸宿，緬懷他們就是回憶過去，尋找自己原來的方向與目標，共同閱讀2021年清明節踏青優秀作文600字，請您閱讀!
2021年清明節踏青優秀作文600字1古人云：“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由于，清明節是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
于是，星期六爸爸在優秀范文版權所有家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經過，半個小時的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問優秀范文版權所有好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳肴。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
2021年清明節踏青優秀作文600字2這次去跟姑奶掛親的有伯父伯母、爸爸媽媽、姑媽、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑和我。小姑是我姑奶的小女兒，她有一個姐姐。姐姐早以出嫁到很遠的地方去了。小姑的爸爸又一次組成了新的家庭，以后就一點都不管她的死活。她一個人獨力維持生活，日子過得非常艱苦，更談不上上學讀書了，從沒踏進學校的大門。其實她很渴望讀書。她家和我們家距離很遠，自從姑奶去世以后，就失去了聯系。今年我伯父偶爾一次機會聯系上了小姑，終于在凱里見了面，于是約我們大家一起去跟小姑的媽媽掛親。知道她的身世以后，我非常同情她。我暗暗地下定了決心，一定要努力學習!用自己的知識文化去幫助她學習。彌補她沒進過學校讀書的愿望。我們從雷山乘著伯父的小轎車到固魯寨門，下車后就順著彎彎曲曲的山路往上走，一路上我們活蹦亂跳、有說有笑。小姑也和我們一樣的很開心!
走著走著，忽然下起了大雨。在大雨中我們互相照顧，小姑拉著我的手，我拉著梁浩鑫的手……，我們相互用自己的衣服去為對方摭風擋雨。一路上風風雨雨、行走非常艱難，克服了種種困難，終于到達了姑奶的墓地。走到墓地之后，一片綠色的草地展現在我們的眼前。位于草地中間的一個土包包就是姑奶的墳墓。雨還是下個不停，爸爸和伯父一邊吩咐我們一伙小朋友去避雨。一邊忙著清理墓地上的雜草，他們顧不上自己身上的雨水，七手八腳地忙著料理墓地半個小時后，終于完成了。然后伯父叫我們下來，我們這一伙小朋友爭先恐后地下去和大人們一起分享祭奠姑奶的食物。每個人一手抓糯米飯，一手抓著大塊肉津津有味地吃著。我們吃得可香了!雨漸漸變小了，我們在細雨中戀戀不舍地離開了這個空曠而美麗的地方。一路上我在想：這不就是活著的人對死去的親人的一種思念嗎?其實掛親就是一種孝敬長輩、關愛親人的一種活動。
雖然這次去固魯掛親很辛苦，但我還是感到快樂，正因為這次去掛親，我認識了小姑，也讓我懂得了怎樣去關心他人、關愛長輩、關愛親人的道理。每想起掛親的這一天，我就自然而然地感到開心和快樂。
2021年清明節踏青優秀作文600字3清明時節，我把作業、學習統統扔掉，去郊外的大山里享受了挖竹筍的樂趣，還感受大山上了星星點點的春意。
清明一大早，我們先去仰義山上挖竹筍。在路上，我不停地運轉大腦，在想：挖竹筍到底是什么感覺呢?一下車，我便緊緊跟在爸爸后面鉆進了竹林里，低頭尋找可愛的竹筍們。
哎，怎么沒有?只見地里茫茫一片的土，一點綠色沒有。我著急了，探頭探腦找得更仔細了，終于在幾片葉子的下面，發現了一個孤單的竹筍。它矮矮的，小小的，有點兒營養不良。我氣壞了：這還怎么吃竹筍啊?真是竹籃打水一場空呀!
這時，傳來了媽媽的聲音：“這兒的竹筍多!”我連忙跑過去，低頭一看，哇!這么多竹筍在底下“埋伏”著呢。它們一個個翠流，三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡著覺呢。我連忙挖出幾個最大的竹筍，直到袋子裝不下為止，才心滿意足地上了車。
接著，我們又奔赴山上的森林公園，開始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開始爬，我就發出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的，像是塞了一團泥漿，走的步子也是慢吞吞地，恐怕烏龜來了，也比我爬得快呀!
在路邊經過一陣養精蓄銳之后，我又活力四射了。步伐一點點加快。終于，我帶著疲倦到了山腰。
一片清澈的湖水映入眼簾，湖水平靜如鏡，宛如仙女照鏡子時掉下的一片玻璃。湖水不知被誰抹上了一片濃濃的藍綠色。我在湖邊悠閑地打著水漂。隨著一個個水漂散開，我的勞累也煙消云散。在這里，在這個青山環抱的地方，我感覺仿佛在做夢，身子似乎飄在了天上……
最后，歷經了“千辛萬苦”，群山之巔終于踩在了我們腳下。風在耳邊呼嘯，我的心也飄了起來，望著遠處的山，遠處的湖，我心曠神怡，一次次放開喉嚨對著遠山大聲地呼喊。
初春的山山水水，喚醒了我冬眠的心靈，我要投身到大自然的懷抱，在春天里茁壯成長。
2021年清明節踏青優秀作文600字4清明時節，我們去郊外的田地里享受了摘草莓的樂趣，去大山上感受了星星點點的春意。清明一大早，我們先去紅石崖摘了草莓。在路上，我不停地運轉大腦，在想：摘草莓到底是什么感覺呢?一下車，我便緊緊跟在導游后面鉆進了大棚里，低頭尋找可愛的小草莓們。
哎，怎么沒有?只見地里茫茫一片白嫩的草莓花，一點紅艷都沒有。我著急了，探頭探腦找得更仔細了，終于在幾片葉子的下面，發現了一個孤單的草莓。它矮矮的，小小的，有點兒營養不良。我氣壞了：這還怎么吃草莓啊?真是竹籃打水一場空呀!
這時，傳來了媽媽的聲音：“這兒的草莓多!”我連忙跑過去，低頭一看，哇!這么多草莓在底下“埋伏”著呢。它們一個個嬌艷欲滴、小巧玲瓏，三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡著覺呢。我伸手摘下一個扔到嘴里，清甜的果汁在嘴巴里竄來竄去。吃完后，仍是余味無窮。我“吃興大發”，把一個個大小各異草莓，全都塞到我那味蕾發達的嘴里。那甜味，真是甜到心頭嘍!我邊與草莓們玩著捉迷藏，便毫不留情的吞食它們，直到吃得肚肥腸滿，才心滿意足地上了車。
接著，我們又奔赴珠山森林公園，開始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開始爬，我就發出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的，像是塞了一團泥漿，走的步子也是慢吞吞地，恐怕烏龜來了，也比我爬得快呀!
在路邊經過一陣養精蓄銳之后，我又活力四射了。步伐一點點加快。終于，我帶著疲倦到了山腰。
一片清澈的湖水映入眼簾，湖水平靜如鏡，宛如仙女照鏡子時掉下的一片玻璃。湖水不知被誰抹上了一片濃濃的藍綠色。我在湖邊悠閑地打著水漂。隨著一個個水漂散開，我的勞累也煙消云散。在這里，在這個青山環抱的地方，我感覺仿佛在做夢，身子似乎飄在了天上……
最后，歷經了“千辛萬苦”，群山之巔終于踩在了我們腳下。風在耳邊呼嘯，我的心也飄了起來，望著遠處的山，遠處的湖，我心曠神怡，一次次放開喉嚨對著遠山大聲地呼喊。
初春的山山水水，喚醒了我冬眠的心靈，我要投身到大自然的懷抱，在春天里茁壯成長。
2021年清明節踏青優秀作文600字5我國的踏青習俗由來已久，傳說遠在先秦早已形成，每年春天，人們都要結伴到郊外游春賞景，至唐宋尤盛。千百年來，踏青漸成了一種儀式，仿佛只有進行了這種儀式，才真正擁有了春天。
清明節假期的一天，我和爸爸也來到公園踏青，我們從小道繞進公園，一股春天的氣息迎面撲來，兩旁樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天的到來歡呼。一陣暖風拂面吹過，我的面頰癢癢的，舒服極了。咦?附近沒有花，我怎么聞到了一股花香?哦，原來是春風把遠處的花香吹了過來。我貪婪地嗅著這新鮮得發甜的空氣，感到神清氣爽，我不由地閉上眼睛，享受這醉人的春天氣息。
我拉著爸爸歡快地向前跑，這時，我看到了怒放的櫻花，我細細地欣賞這美麗的花兒，花朵旁，隱隱約約有幾痕新綠，我定睛一看，原來是剛爆出道綠芽，它們還非常小，害羞地躲在花朵背后，嫩綠的顏色十分可愛，我不禁輕柔地撫弄著它們，又一片新綠映入我的眼簾，我走去看個究竟，原來是剛長出來的小草，我打量著這些幼小的生命，感到了大自然的生機，不禁心潮澎湃。突然，一朵小花被風吹落，我將它放入手心，這花是白色的，看上去十分純潔，我聞了聞它，一股清香使我心曠神怡，我將這小花放在湖面上，看著它漸漸飄遠，就讓它把清香帶給更多的人吧!向水里望去，不時能看到成群的小蝌蚪在快活地擺動著尾巴，烏龜經過漫長的冬眠，也許，它會在春天第一縷陽光照射到水面上時醒來。這不，一只小烏龜正趴在石頭上懶洋洋地曬太陽呢!它睡眼惺忪地打量著岸上的游人，那樣子可愛極了。
坐在石凳上，溫暖的陽光灑在身上，十分愜意。許多游人也脫去了外套，坐在湖邊，沐浴著陽光，孩子們在灌木叢旁嬉戲打鬧著，那銀鈴般的笑聲又為春天增添了一份生機。
今天，外面天氣晴朗，陽光燦爛。但是我的心情比陽光更燦爛，因為今天我要跟同學們一起去花圃春游。雖然我以前已經去過很多很多次了，但是我心里還是很開心。
我們坐上去花圃的車，高高興興地出發了。在半路上，車子突然經過一個坡的地方，同學們都“哇哇”地大叫起來，因為這跟坐過山車一樣，很刺激。到了花圃，那里有很多美麗的花。從遠處望去，那里好像成了花的海洋。而且花的顏色也非常多，有紅的、白的、還有黃的，可好看了！
肚子餓了，我們都拿出自己帶的零食啊干糧啊跟大家一起分享，別提有多開心了。
這次踏青真有趣啊！真是個有意思的清明節！
昨天是清明節，是祭祖的日子。祭祖是中華民族的傳統，表示我們對祖輩的尊重。
一大早，媽媽開車帶著我和姐姐回老家去。沿路我看到好多 去秦嶺山里的車，粉紅的桃花，綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花，許多游人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。
不知不覺我們就到老家了。
到家后我發現我們回來有點兒晚了，大舅一家和小姨他們已經回來了。爺爺帶領大家給老奶奶和老爺爺去燒紙，我當然也加入其中。我學著大家跪著，由于人多，我們圍成好大一個圈燒紙和紙錢，然后磕頭。爺爺怕引起其它東西著火，讓我們多等會，等火完全熄滅我們才回家。
回到家奶奶和舅媽做好午飯，大家有說有笑地吃著香噴噴的飯，我在心里想：老奶奶、老爺爺你們在天堂一定要過得很好哦！
清明節來到了，我和小表妹一起去郊外踏青。
看，那水平如鏡的河面被瑰麗的朝霞渲染著，銀光閃閃，多么綺麗。
河邊，那一棵棵柳樹翠欲流，婀娜多姿，纖細如指的柳條撫摸著河面。
遠處的那個桃園里的桃花全都盛開了，從遠處看，真像一片紅云降落人間，撲鼻而來的花香在寂靜的桃園里飄散。
在離桃園不遠的地方是一片雪白的梨花，有的已經盛開了，像一個個展開雙臂擁抱春天的白衣天使;有的還是花骨朵兒，像一位位蒙著面紗、害羞的少女不愿讓游客看到她的“廬山真面目”。
啊!春是朝氣蓬勃的，像噴薄的朝陽。
清明節是祭奠祖先，緬懷先人的節日，同時也是遠足踏青，親近大自然的節日。
清明假期里的一天，春光明媚，媽媽帶我和哥哥去外面踏青。
路邊的迎春花，玉蘭花，榆葉梅。五顏六色，競相開放，美麗極了。
走著走著我們發現一棵玉蘭樹上開著很多白色的花，但有一個枝條上開著紫色的玉蘭花，看上去非常特別。我驚奇的.問媽媽：“一棵樹上怎么會有兩種顏色的花呢？”媽媽說：“那枝開紫色的花枝是嫁接上去的。”
那邊還有成片的榆葉梅，有紅色的，有白色的，粉紅色的，煞是好看。哥哥摘了一朵粉紅色的榆葉梅，看上去很像縮小版的荷花，聞上去有一股淡淡的清香。
來踏青，賞花的人很多，不時有人在花叢中拍照，用DV機錄像。春天來了，春天真美啊！
一個空氣清新的周末上午，我和爸爸去鄉間踏青。
到了那里，我看到了萬物生長，眼前一片花紅柳綠。于是，我先來到了一片生長燕麥的田里。我剛剛要摘到燕麥，雙腳卻陷到了爛泥地里，我扒住田邊，用力一撐就上來了。可是，一雙鞋卻水淋淋的。我只好脫下鞋，赤著腳在草堆上爬上爬下……很快，吃飯的時間到了，我們去親戚家吃飯了。
吃過飯，我又爬上草堆，在草堆里抽了幾根燕麥桿，走進雞群。我用麥稈追趕雞群。有一次，兩只雞站在樹枝上，我準備去趕，一只雞飛快地跑走了，另一只來不及跑，就跳下了水，用翅膀當雙槳劃到了對岸……
玩過這些后，車子到了，我們高高興興地回家了。
俗話說的好：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天是清明節，老師給我們放了三天假，但是我不知到清明節是什么樣的節日，從今天晚上，我才知道了清明節是個什么樣的節日。
一天，我晚上去上學習班的時候，看見一些人在大陸上燒紙，還看見有一些人情不自禁的落淚，當我看到這一幕時，我心里有一些不解，為什么大人會落淚，清明節在我們小孩的眼里是一個快樂的日子，以為可以玩啊！當我的媽媽告訴我的時候，我就不會再玩了！
清明節是一個不快樂的節日。
清明節一到， 氣溫升高。我去了老家，我還學會了一句農諺：清明前后，種瓜種豆。植樹造林，莫過清明。我和哥哥、伯伯、姨媽、媽媽、姥姥去踏青，一路上看著美景。在小河對面，一片綠油油的麥苗鋪到天邊，陽光下風兒像童話里的仙女，用溫柔的手撫摸著麥苗。
我們來到菜園里，看見各種蔬菜都長出來了。小草從地里鉆出來,綠綠的,滿地都是.
這次的踏青，我看到了美麗的風景,呼吸到了，春天新鮮的空氣。
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【關鍵詞】高中文言文 教學方法
【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889（2012）07B-0041-01
許多教師在上文言文新課時，教法單調：先示范朗讀，然后講解文言常識，強調字詞的積累，句子的翻譯，最后集體朗讀一遍。教學過程無視學生的存在，忽略學生的積極能動性。要改變這種現狀，必須更新教學理念，采用適合農村高中學生的教學方法。經過多年摸索，我認為以下方法是行之有效的：
方法一：激趣法。興趣是最好的老師，只有學生對所學內容感興趣，他們才會主動學習。因此，培養、激發學生的興趣很重要。興趣的培養方式很多，我總結了以下三種：（一）“亮出家底，文言名句知多少”課堂競賽課。以學習小組為參賽單位，事先不提醒，要求學生現炒現賣，不僅要讀出名句，還要向同學解釋句子含義和用途。以講出名句多、解釋流利的小組為優勝組，他們不僅獲得同學們的掌聲，還可獲得教師獎給的筆記本或書籍。通過這項活動，學生很輕松地認識到，原來文言文離生活這么近，伸手就可以夠得著。（二）結合傳統節日，用活動盤活文言文課堂。中國五千年的傳統文化不勝枚舉，這些傳統能夠流傳下來，功臣當是用于記載史料的文言文。我非常注意引導學生關注我國的一些傳統節日，每到節日時間，勢必開展相應的活動。如，清明節到來之際，我會布置學生收集一些關于節日的常識，開好節日知識講座，有機會還要組織學生到野外踏青，吟詠諸如“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句。這樣，寓教于樂，讓學生樂學、好學古詩文。（三）營造文言文氛圍，打造文言文化。當前，我國文化建設正處在深化改革、加快發展、促進繁榮的重要時期。我們要有高度的文化自覺和文化自信，深刻認識文化在教學活動中的重要作用，深刻認識提高文化軟實力、提高學生綜合素質的重要意義，不斷開創文言文教學文化建設新局面。為鼓勵學生讀書，教師要推薦文言書目或篇目給學生，如《論語》、《三字經》、《史記》、《戰國策》、《孫子兵法》、《西游記》、《儒林外史》等，經常組織學生開展文學沙龍活動，交流探討讀書心得；善于發現學生中的讀書積極分子，及時推介，樹立榜樣，必要時給予適當獎勵。
只有把全體學生的積極性都調動起來了，學生才會長久保持學習文言文的興趣，才會提高學習的自覺性。
方法二：交流法。這非常適合我們現在的合作課堂模式。我們把全班學生分成8～10個小組，每組6～8人，組員分三個層次（即AA\BB\CC），明確分工（討論組織者、任務展示者、質疑者、記錄者等）。每上一節新課，我會提前把導學案發放給學生。學生接到學案后，要做好獨學環節、對學環節、展示環節、點評環節這幾個環節的工作。上課時，后三個環節最為精彩，學生積極參與，碰撞出智慧的火花。比如，《秋水》的寓意問題，學生們交流后得出看法：人貴有自知之明，知錯能改善莫大焉，超越自我，才有廣闊空間。又如，怎樣快速記憶《鄒忌諷齊王納諫》，學生交流后達成共識：按時間順序，先是忌不自信，問妻、問妾、問客，然后諷諫，最后納諫；抓關鍵句，如：“我孰與城北徐公美？”“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也”“今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內，莫不有求于王”。
方法三：拓展延伸法。學習了文言文，可以拓展延伸，培養學生的創新精神和實踐能力。如，學完《鄒忌諷齊王納諫》后，我設置這么一種情境：你無意中發現了父母或別的長輩有很令你揪心的毛病，請你模仿鄒忌的做法，給他們進諫。學了《寡人之于國也》后，我要求學生模仿梁惠王的語言“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內；河東兇，亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”，以“寡人之于 （提示：空格上可填父母、兄弟、學習等字眼）也”為題，寫一段話并反思自己。這樣，既給學生練習寫作文言文的機會，又在一定程度上陶冶他們的情操，讓他們思考如何孝敬父母，如何對待學習的問題。
方法四：背誦法。文言文學習講究字詞句的積累，積累的根本途徑在于朗讀背誦。古語云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”分組學習，組員交流，探討背誦心得，是學習文言文的有效動力。課前，每個學習小組長利用課外時間，組織組員利用課文注釋、工具書分段研究，完成老師下發的學案，熟讀課文。課中，再給學習小組適當的時間交流、探討、質疑，開展組內背誦比賽。為保證學生背誦熱情的持久高漲，可以開展組內競賽，組員之間互相督促，趕學幫超；可以開展組間競賽活動，評出優秀小組；可以組織班級背誦擂臺賽，設立班級背誦之星；可以創建背誦統計表，及時表揚勤學之星。
教無定法。如何教好文言文，是一項值得深入研究的課題。我的做法，僅為拋磚引玉之舉。
（責編 馬超勤）
春天到了，那萬紫千紅的花開了，那些在冬眠的動物們也蘇醒了，使大地又回到了那生機勃勃，充滿活力的季節。下面給大家分享一些春天里作文高一600字，希望對大家有幫助。
春天里作文高一600字1我好像，一直都在春天里。
模糊了夏日驕盛的炎陽暴雨，淡忘了秋日纏綿的愁緒情思，送別了冬日寒冷的風霜雨雪，春，用一身的溫暖，攜一縷綠意，灑一路歡樂，一點點融進了我的生活，充斥著我的生命。
冬日，凜冽的寒風不知疲倦地刮著，可我生命中的春，好似一位堅強屹立的舞者，她從不畏懼冬日的冰封，舞出了絢麗的生機，帶我領略冬日的春：小草毅然冒出了嬌嫩的身軀，頑強地頂著風雨;冬日的寒風讓大樹一無所有，但它依舊執著地迎著陽光成長;嬌艷的臘梅在白雪映照下更顯奪目，高傲地昭示著春的存在。我在，春天里。
秋日，微涼的天氣送走了鮮艷的色彩，有種凄涼的色調，但我生命中的春，從來不會有“無可奈何花落去”的頹廢。壯實的大樹承載著生命的碩果，帶給農民豐收之樂;火紅的楓葉緊緊抓著枝干不肯飄落，透著一股倔強的生氣;燦爛的金菊不厭其煩地舒展著片片花瓣，擁有春特有的柔和氣息。我在，春天里。
夏日，赤日炎炎，炙烤著大地，而我生命中的春，卻從來不怕酷暑的挑戰，邁著堅定的步伐，陪我看盡夏日的春：知了永不停歇地唱著屬于自己的歌，唱出生命的價值;清涼的河灘奮力抵御著火球的威脅，引來大批旅客游玩;荷花肆意地盛開，盡情揮灑生命之美。我在，春天里。
春日，樹葉似裙擺，花朵似彩飾，水似嬌軀，陽光似秀發，我生命中的春，姍姍而來：鳥兒唱著歌，音符在春之譜上躍動;草木微低著頭，害羞地在陽光下成長;柳枝隨水漂動，嬌嫩柳葉輕彎，似彎眉，如俏月。我在，春天里。
撫一縷清風，讓寧靜滋潤心田;掬一捧清泉，讓清涼輕撫臉龐;踏一路春光，把足跡珍藏……
我在，春天里。
我在，希望中。
春天里作文高一600字2清明時節雨紛紛，今年的清明也是細雨霏霏，但是雨也擋不住春天的腳步。
春暖花開，繁花遍地，趁著回鄉下祭祖，便好好看看這時節的春意。
“油菜花開滿地黃，叢間蝶舞蜜蜂忙，清風吹拂金波涌，飄逸醉人旅郁香。”吟誦著余邵的《油菜花》，看著眼前的油菜花田，一簇簇，一畦畦，一片片，滿眼全都是油菜田。和風一起油菜花便宛然像是潮水一般涌了出來。這些油菜花互相依偎，蝶圍蝶舞，爭妍斗艷。一個個小精靈在花海里飛竄，仔細觀察，油菜花的花瓣也只不過薄薄四片，花片如宣紙一般，嫩黃微薄。花瓣十分精致，有細細的紋路，那是技藝多么高超的雕琢出來的。中間的花蕊彎曲著湊一塊，仿佛在說著悄悄話。它有堅韌的根莖，茂密的葉，有著像栽種它們的農民們一樣的淳樸與粗獷。
雖然小雨在青天飄著，但是也有人來賞花了。他們在花海間用相機記錄著這清新壯觀的風景，在這如此美妙的地方，如果聽著手機的純音樂，執一本書或品一茗茶，那么我想這就是最自然，很多人都渴望的生活。
置身于花海中，陶醉在黃色的芬芳中，遠處看見有人在花海中奔跑，是那么的自由。在這美妙的仙境中，或在工作間嬉戲，或在花徑漫步，或在山野奔跑，或干脆在觸手可及的藍天白云下，枕著花香，靜靜一眠，把自己放逐在這仙境中。清新的空氣，寂靜的田野，一切都是那么凈，那么靜，這種奇妙的感覺，很好!
在這生機盎然的季節里，多看看大自然，多去外面的世界走走，去更美好的世界去看看，千萬另讓這來之不易的美好從腳下溜走，抓住時機，別讓美好只成一瞬。有時候，最簡單的就是最好的，生活亦是如此，繁花虛浮的生活往往不能成為永恒，是的，越簡單的就是越好的。
春天里作文高一600字3喜歡綠，春天的綠。
花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨愛萬里晴空中那一抹藍綠，那是我童年的回憶。
春天來了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時的風箏。
記憶中，每年春天都會求奶奶做風箏，然后我們用心索引著在廣場上奔跑。“又是一年芳草綠”，奶奶會深情的念著詩來給我們做風箏。
最深的回憶，是八歲那年的藍綠色風箏。我們圍著一個火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細的做著風箏。簡單的找來幾塊木條拼搭起來，再在一張大白紙上點上幾筆綠，染上幾絲藍，均勻地粘在骨架上，接上風箏線，用衛生紙筒做成一個風輪，這就是八歲的風箏，難忘的回憶。
終于可以放風箏了。
我牽著奶奶的手，來到了廣場上。抬頭望去，五顏六色的風箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛動人的小鳥，還有遨游太空的飛船，但形態各異、品種繁多的風箏都沒有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風輪，一手牽線繩，在這連風被潑上綠水粉的春天里，迎著陽光奔跑著。“呼，呼……”風在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空，看著那抹藍綠越來越高，越來越高，慢慢的，慢慢的越來越小，越來越小，甚至連最基本的形態都看不見了，那時唯一能看清的，也只有風兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈，快點快點”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現實，眼前開始變的模糊起來，綠色的盡頭，是一個小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍綠。
春天的記憶，飛走的藍綠，留戀的童年。
春天里作文高一600字4“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”暮春三月，本該是孩提“忙趁東風放紙鳶”，游人踏青的好時節，卻因為一場突如其來的疫情而籠上了陰霾。因著人們閉門鎖窗、足不出戶，萬物復蘇的春季也變得十分乏味。
雖然悶在家中，我們卻沒有閑著。父親需要在家辦公，而我則需要上網課學習，見我們如此忙碌，母親便主動承擔起了為我們洗衣做飯的職責。在這樣物資緊缺的特殊時期，還能吃到色澤飽滿、五味俱全的佳肴，我與父親都倍感驚喜，心下感動，窗外的渾濁空氣和昏暗天空落在眼中也仿佛讓淅瀝的春雨沖去了些許沉寂。
然而春雨總是短暫的。陽光似一個小精靈，悄然爬上窗戶，落在沙發上，灑在我們的身上，給我們帶來無盡的光和熱。我忙拖了藤椅去陽臺。雖是春季，可強烈的光線與熾熱的溫度卻讓人仿佛置身于炎炎夏日。陽光透過窗紗，打在墻上，展現它美麗的色澤，形成一個個有趣可愛的光斑。閉眼小憩，感受著宜人的溫度，心下滿足，感覺真好。
寫完作業，已經時臨黃昏。伸個懶腰，我正準備去看一會兒電視放松，卻聽見一陣略顯急促的敲門聲，我連忙帶上口罩同父親一道開了門。來者不是旁人，正是樓下的年近六十的李大叔，他從提得滿滿的手中取下一個食品袋遞給父親，笑著道：“這是你們買的菜吧?我給你們帶上來了。”父親連忙道謝。我正準備關門，卻瞥見李大叔并沒有下樓回家，而是繼續往樓上爬著，我想他大概是要將手中的菜送完吧!看著他蹣跚的步履和滿頭的大汗，我心頭暖洋洋的，簡直比吃了蜜糖還要甜。
春天啊，你像一捧花，裝點寒冬揮之不去的冷寂;春天啊，你似一股泉，滋養枯井旁干涸已久的草木。春天，你是一束光，照亮灰蒙的天空，穿過渾濁的空氣，灑在每個人的心里。你用你獨特的方式，靜靜訴說你那與眾不同的故事。
春天里作文高一600字5盼望著，春天來了。我走向田野，走向大自然，去尋找春天的足印。
嫩綠的小草兒脫下了舊衣裳，伸展嬌柔的身子，仰起頭盡情的呼吸著清新的空氣。“草色遙看近卻無”，一眼望去，綠絨絨的。草地軟軟的，坐著，滾著，舒服極了。春天，小草在風中搖晃著對我說：“春天已來到。”
花兒綻放美麗的容顏：紅的似火，白的似雪，爭相競放。蜜蜂圍著花兒嗡嗡鬧著，舞著;五彩斑斕的蝴蝶也來趕這春天的舞會，在花間翩翩起舞。它們用快樂的舞姿告訴我：“春天已來到。”
枯樹抽出嫩芽，漸漸地，這兒一簇，那兒一叢。繁花嫩葉中，南歸的新燕，忙著銜泥筑巢，唱著歡快清婉的曲兒，慶祝春天的到來。黃鶯兒擠在向陽的樹枝，和燕兒一唱一和起來。這一切，讓人想起香山居士的詩句“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春天，鳥兒用嘹亮的歌喉告訴我：“春天已來到。”
“吹面不寒楊柳風”，春風輕輕地吹過面龐，愜意極了。風中還雜著泥土清香與花的芳香。春風拂過姑娘的長發，長發便迎風揚起;春風掠過平靜的水面，水面便泛起漣漪;春風穿過花叢，花兒便翩然起舞。春風用她柔軟的語言對我說：“春天已到來。”
思念像一根線，牽絆著我。第一次的思念卻像千絲萬縷，讓我夜不能寐。思念像苦瓜，十分的苦楚，卻沒有甜。下面給大家分享一些作文思念高中700字，希望對大家有幫助。
作文思念高中700字1那一天晚上，我焦燥不安，怎么也睡不著，臥室里就只有我一個人。沒開燈，只有那閃爍的電視，不時發出聲來，一夜無眠……
第二天，外婆上來找我，那傷心的臉，讓我迷惑了，當我問出“為什么”的時候，外婆的回答是：“你爺爺去世了。”我只感覺五雷轟頂。
我飛速地跑到一樓，看見爺爺正靜靜地躺在那兒，聽見奶奶嚎啕大哭的聲音，看見父母那潔白的孝服，我腦子里一片混亂。
我的媽媽看見了我，向我走來，想牽起我的手來安慰我。當她的手快碰到我的時候，我從混亂中醒來，輕輕地推開媽媽的手，跑回自己的房間，只留下“砰”的一聲。
我把自己關在房間里，拿起爺爺的照片，看著照片上爺爺的笑容，我也笑了。通過照片的反光，我看見了自己的笑容——那悲傷到極致的笑容!爺爺的笑容好似一個慈祥的天使，而我的笑容卻像一個地獄里的亡靈。
“嘀嗒”，一股清脆的聲音想起，照片上出現了一朵晶瑩的水花，我抬起如同灌了鉛一般的手，輕輕觸摸自己的臉頰，我哭了，這是我記事以來第一次悲傷地哭泣。我輕輕地走向窗邊，那時應該是凌晨三點十幾分左右，我看向窗外，黑壓壓的烏云和一滴滴的雨落下。老天爺好像很配合我們一樣，在爺爺入葬的這幾天，一直都在下雨。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”此時盡管不是清明，但用來形容那時的天氣和氣氛，用這句詩來，真是應景。
一年后，我的弟弟出世了。這一年里，我每時每刻都在想著爺爺。看到剛落地的弟弟，我又想哭，我想到爺爺再也見不到他的第二個孫子……
幾年來，都都好想回到七年前的那個夜晚，把爺爺留在家里，這樣就不會有那一場車禍，不會有那“搶救無效”的話，也不會有那一場葬禮，爺爺也迎接弟弟的降生，可以像以前陪伴我一樣，陪伴弟弟和我……
我默默地念著：“爺爺，爺爺”。我知道了：其實，世界上有一種愛叫做——思念!
作文思念高中700字2畢業的號角即將吹響，如一粒擊石，落入我內心平靜的湖面，漣漪一圈圈在我心中蕩漾開來，原來，畢業，是離別的笙蕭……
我看著班里的每一張笑臉，記憶的鐘被敲響，一聲聲傳入心里，一絲絲傷感蔓延開來，散發在空氣中……
三年了，是他們陪我走過，我們一起打鬧，一直努力，一眨眼，三年時光如水般離去，若是日后分離，叫我怎能不思念?
我思念這里的每一個人，每一份歡歌，每一份笑語，我思念這里的每一棵樹，每一棵草，每一片磚和每一片瓦，它們都曾見證我在這里的三年時光。
學校，如我的第二個家一般，承載著許多我的歡歌笑語，它還是孕育著我的夢想，是它，讓我不斷地成長著。
我最敬愛的導師們，當離別的笙蕭響起，不知何時，我們才能重逢，何時我才能親昵地跟你們說一聲：“老師好!”
若是離去，我又怎能不思念你們?
人生若只是初見，何事秋風悲畫扇?
是你們給予的太多太多，總令我難以忘懷，當我開始慢慢成長時，我才發覺，許多人，許多事，也正漸漸地遠離我。
正如你們一般，讓我學會了成長，明白了許多人情世故，一切那么美好，多想讓它繼續，卻不料，分別的時間到了，即使有萬般不舍，卻也依然無可奈何，因為我要懂得更多，學會更多，首先要學會的，即是與你們分離。
我想，若干年后的今日，我再踏進母校，一切必是物是人非吧?
思念，由心底悄然化開，隨著畢業的臨近，我知道，如若分開，我一定會無時無刻地思念著這里的每一個人。
瞧!每一個同學的笑臉，那是多么可愛的面容。聽!他們的笑聲，聲聲印在我的心里，這輩子，他們注定是我的思念。
奏起離別的笙蕭，我悄悄地把一顆思念的種子埋在心底……
作文思念高中700字3歲月，在那花開花落之間悄然逝去;時間，像一層薄霧，被風吹散。一天又一天過去，轉眼已經有一個學期了，遠方的你，別來是否無恙?你可記得，和我們一起的點點滴滴?
我思念你，思念你的笑。還記得四年級的一個午后，你在座位上畫恐龍，我趁你不注意，點了點你的笑穴。你被我嚇到了，覺得很癢，就抖起來，不停的笑著，臉頰上的肉肉一晃一晃的。那笑容是多么燦爛，嵌在你胖胖的小臉兒上，兩個深深的酒窩印在你的臉上，總讓人覺得你憨態可掬，是我總想捏一下你的小臉蛋。你是否還擁有這樣天真燦爛的笑容?思念你的笑。
我思念你，思念你的鬧。那是一個可見，你和你的好哥們兒在樹蔭下捉螞蚱。你們把自己弄得全身是土，才捉到一只螞蚱。因為弄得自己全身是土，挨了老師一頓批評。可你站在座位上，看見別人笑，自己也傻乎乎地跟著笑起來。現在的你是否還像那樣無拘無束地鬧呢?思念你的鬧。
我思念你，思念你的畫。你是我們全班最厲害的畫家，大家都十分崇拜你，一看見你在畫畫，就立馬圍過來，湊個熱鬧。有一次，你不是在黑板上畫畫么?只見你一手拿著書，一手拿著粉筆，有時候飛快地涂色，有時候慢慢地勾線。老師叫我們做作業，我們壓根兒沒聽，全盯著你看。那畫，確實和古詩里的畫得很像，你好像又加了幾只小鳥，畫的啊，實在是惟妙惟肖。可是現在你轉學去深圳了，我，們再也不能欣賞你奇思妙想的畫作了。思念你的畫。
看著太陽升起又落下;看著花兒綻放又苦萎;看著日子一天一天過去，對你的思念也積累了許多。思念悠悠，不知道何時才能見到你的笑;思念悠悠，不知道何時才能看到你的鬧;思念悠悠，不知道何時才能看見你的畫……真心希望你能回來，你可知道，我們每天都在想你，你可知道，余姚市第二實驗小學的大門永遠為你敞開!
思念悠悠……
作文思念高中700字4有時候我會忍不住琢磨，思念到底是不是一種怪病呢?最后我找到了答案，我的回答是：一定是的，思念一定是一種極致稀奇的病癥，它會讓人失去食欲，也會叫人丟了魂魄，尤其是當一個人被思念纏身的時候，那種孤獨與悲傷之感，那種無奈與惆悵之情，那種無力與無助之狀，簡直比生病了還要難受，比死亡還要痛苦。
思念一個人是什么滋味，還是形單影只的時候我一直搞不太懂，而且我以前總以為“茶不思飯不想”是一種夸張的說法，可是真的到了想念一個人的地步時，我忽然覺得就算是用肝腸寸斷來形容也不為過。那么思念到底是一種什么東西呢，在我看來那就是一種撓人心扉的感覺，它讓人一會喜一會悲，也讓人一時悸動卻又會一時心傷，難怪從古至今總有那么多人被相思折磨的白了頭，被思念折騰的丟了魂。
最近我讀了一首唐代女詩人——魚玄機的詩，它其中的這兩句“憶君心似西江水，日夜東流無歇時”讓我感觸頗深，那一刻我忽然情不自禁聯想到了那滾滾的江水，自然而然心中的思念和悲痛就如同那綿延不絕的江水一般，流也流不盡，說也說不完，怎叫一個愁啊!
“曉看天色暮看云，行也思君，坐也思君。”思念一個人到了骨子里時，腦海中就會一直浮現他的音容笑貌，不論那人有多么平凡，有多么無情，你就是放不下，也割舍不了，或許這就是喜歡，也許這就叫作相思。當我思念一人時，我總會情不自禁的想要引用一首古詩來附庸風雅一下，因為我感覺無論多少修飾語都難以表達自己當下的心境，唯有那些流傳千古的詩詞才可以聊以慰藉，讓我可以得到一絲絲的滿足與欣慰。
“無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。”一絲的相思怎么能幻化成千絲萬縷的愁緒呢?我想無情的人一定會這樣問吧，可是相思就是有這樣神奇的魔力，我想無情之人大概永遠也不明白多情人的煩惱吧……不過當我嘗過思念的苦楚之后，當我遭過相思的折磨之后，我還是希望人們可以明白“天涯地角有窮時，只有相思無盡處”的道理，因為這個世界是一個有愛的世界，無論是對親人的思念，對朋友的思念，還是對愛人的思念，都足以讓我們感受到愁，感受到痛，或者感受到歡喜。
作文思念高中700字5夜，又是一個夜，沒有皎潔的月亮，沒有閃爍的星星。窗外細雨濛濛，街燈迷離，在這個遠離家鄉的城市，在我求學的日子里，總有絲絲縷縷的情緒理不清。
時間就在指縫中掠過，又一個周末到了。下自修后，望著眼前來接學生回家過周末的家長，我徘徊在校園的芒果樹下，多希望人群中閃現爸爸媽媽的身影。我失望了，看著身邊的同學開開心心地走到自己爸爸媽媽的面前，帶著滿臉的笑容離開學校，身影慢慢地在我的視線中消失。眼前的情景對我來說是如此的熟悉，可又那么地遙遠。
小學時，每到周末，我一出校門，就有一個熟悉得不能再熟悉的身影在等著我，牽起我的小手走回家。我漸漸長大，敢獨自回家了，再不需要媽媽來學校接我了。每次回家，遠遠就能看到一個人影倚門而望，露出一個溫柔的笑容。媽媽那小月牙似的眼睛，潔白的牙齒，瘦小的身板，早已深深地烙在我的腦海里。回到家里，香噴噴的飯菜早已擺在桌子上，香氣撲鼻而來，饞得我口水直流。我猛地撲到桌子邊狼吞虎咽。這時爸爸媽媽會笑著對我說：“慢點吃，別噎著。”弟弟也俏皮地對我說：“姐，吃慢點，還有我呢!”
當我還沉浸在記憶中時，同學菲菲拍著我的肩膀，說：“回宿舍吧。”她把我從回憶拉回了現實，我發現自己的眼睛早已模糊。
